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初中政治议题式教学策略在培养学生合作能力中的应用论文
摘要:本文旨在探讨初中政治议题式教学策略在培养学生合作能力中的应用。通过分析当前初中政治教学中存在的问题,提出相应的教学策略,以期提高学生的合作能力,促进全面发展。
关键词:初中政治;议题式教学;合作能力;教学策略
一、问题的提出
(一)议题式教学在培养学生合作能力中的重要性
1.有助于激发学生的兴趣和参与度
议题式教学以学生感兴趣的议题为切入点,将抽象的政治理论知识与实际生活紧密结合,使学生在探讨议题的过程中,自然而然地产生合作的需求。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度,为合作能力的培养奠定基础。
2.有助于培养学生
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