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初三班课学情分析
成员名单
某某、某某
基本情况
初三英语班课，截至今天，共上课16次，为更好明确学习目标，
现对孩子学习情况及学习状态进行全面系统分析，望家长在家积极督
促，共同帮助孩子在学习上取得进步！
补习内容
根据学校课时进度进行同步教学，反复强调重点和易考词汇、词
组和句型，教授考试涉及题型做题方法与技巧，教学生分析词性、句
型，让学生掌握英语分析的能力和技巧，丰富现有作文储备，提高英
语能力。
学习态度
在课上孩子们比较活跃，积极回答问题，不懂就问，能很好的理
解所讲内容。
存在问题
1、对于课后布置的作业没有按时完成；
2、课上注意力不集中，容易分神；
3、课后没有及时复习所讲内容。
解决办法
1、严格按照要求完成课上布置的作业；
2、对学生们要更严格的要求，建立奖惩机制；
3、每次上课前复习上节课所学内容。
寒假上课时间及课程内容安排
复习这学期所学内容，强化重点题型，学习下学期内容。
教师寄语
三个孩子都比较聪明，英语基础也不差，就是学的不是很扎实，
没有形成课上和课后的有效衔接，希望孩子们可以意识到英语的重要
性，端正态度，将课上所讲的重点和方法技巧运用到考试中，一定可
以取得进步，加油！
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