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初中语文比较阅读教学中的文学素养培养策略论文
摘要:本文以初中语文比较阅读教学为研究对象,探讨了在比较阅读教学中如何培养学生的文学素养。通过分析比较阅读教学的特点和现状,提出了相应的培养策略,旨在为初中语文教学提供有益的参考。
关键词:初中语文;比较阅读;文学素养;培养策略
一、引言
(一)1.初中语文比较阅读教学的现状分析
随着教育改革的深入推进,初中语文教学越来越注重培养学生的综合素质。比较阅读作为一种有效的教学方法,旨在引导学生深入理解文本,提高文学素养。然而,在实际教学中,我们却发现比较阅读教学存在以下问题:
(1)教学目标不明确。许多教师在开展比较阅读教学时,未能明确教学目标,导致教
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