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基于核心素养的高中政治辨析式教学策略探讨论文
摘要:本文以核心素养为导向,探讨高中政治辨析式教学策略,旨在提高学生政治学科的核心素养,培养学生的思辨能力和创新能力。文章从当前高中政治教学的现状出发,分析了辨析式教学在高中政治教学中的重要性,并提出了相应的教学策略。
关键词:核心素养;高中政治;辨析式教学;教学策略
一、引言
(一)1.当前高中政治教学的现状分析
随着教育改革的不断深入,高中政治教学也在逐步改革。然而,在实际教学过程中,仍然存在一些问题。首先,教师在教学过程中过于注重知识的传授,而忽略了学生能力的培养,使得学生在面对复杂问题时缺乏思辨能力。其次,教学方法单一,缺乏创新,导致学生
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