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基于核心素养的初中语文作文评价标准体系构建论文
摘要:本文以核心素养为出发点,探讨初中语文作文评价标准体系的构建,旨在为初中语文作文教学提供有效的评价工具,促进学生的全面发展。文章从现实问题出发,分析了构建评价标准体系的必要性和重要性,提出了基于核心素养的初中语文作文评价标准体系的基本框架。
关键词:核心素养;初中语文;作文评价;标准体系
一、引言
(一)现实背景与问题
1.当前初中语文作文评价标准缺乏全面性
在当前的初中语文教学中,作文评价往往过于注重学生的语言表达能力和文章结构,而忽略了学生在情感态度、思维品质等方面的表现。这种评价方式难以全面反映学生的核心素养,不利于学生全面发展。
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