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小学科学课程：校园雨水收集与水资源保护的实践探索论文.docx

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    小学科学课程：校园雨水收集与水资源保护的实践探索论文

    摘要：本文以小学科学课程为载体，通过校园雨水收集与水资源保护的实践探索，旨在提高学生对水资源的认识、培养学生的环保意识和创新能力。文章首先分析了校园雨水收集与水资源保护的必要性，然后阐述了实践探索的过程及成果，最后对实践探索的效果进行了反思与总结。

    关键词：小学科学课程；雨水收集；水资源保护；实践探索

    一、引言

    （一）校园雨水收集与水资源保护的必要性

    1.提高水资源利用效率

    随着我国经济社会的快速发展，水资源的需求日益增加，而水资源短缺问题也日益凸显。校园雨水收集作为一种有效的水资源利用方式，可以提高水资源利用效率，缓解水资源压力。通过将

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