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基于翻转课堂的初中数学单元复习课教学策略探究论文.docx

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    基于翻转课堂的初中数学单元复习课教学策略探究论文

    摘要：本文以翻转课堂为背景，针对初中数学单元复习课的教学策略进行探究。通过分析翻转课堂在初中数学单元复习课中的重要性，以及目前我国初中数学单元复习课存在的问题，提出基于翻转课堂的初中数学单元复习课教学策略，以提高学生的数学素养和教学质量。

    关键词：翻转课堂；初中数学；单元复习；教学策略

    一、引言

    （一）翻转课堂在初中数学单元复习课中的重要性

    1.提高学生的学习兴趣

    翻转课堂将学习的主动权交给学生，让他们在课堂上有更多的时间进行自主探究和合作交流。在初中数学单元复习课中，教师可以充分利用翻转课堂的优势，设计富有挑战性的问题，激发学生的学习兴趣，

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