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7.2践行平等 教学设计 2025-2026学年八年级道德与法治上册 统编版.docVIP

7.2践行平等 教学设计 2025-2026学年八年级道德与法治上册 统编版.doc

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    “践行平等”教学设计

    总议题：如何守护职场平等生态？

    教材分析

    本框主要阐述了平等的内涵、表现、价值，以及如何践行平等的问题。学生通过学习本框内容,一是要理解平等的内溷，懂得平等意味着同等情况同等对待;二是要了解平等的表现，理解平等表现为人格平等，意味着权利义务平等;三是要认识平等的价值，理解平等有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享;四是要学会平等对待他人，敢于抵制不平等的行为，努力践行平等。据此，本课以今年两会的热点话题“35岁就业门槛”“学历歧视”的问题创设职场情境，设置总议题“如何守护职场平等生态？”，在子议题一中运用代表委员热议职场平等生态、杭州图书馆回应流浪汉进入

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