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第二单元第1课时乘法的初步认识(1)教学设计
课程基本信息:
学科·版本
数学·人教版
授课班级
授课教师
年级
二
学期
单元
二表内乘法
课题
第1课时乘法的初步认识(1)
一、教材内容分析
1.知识内涵
(1)地位和作用:“乘法的初步认识”是小学数学乘法知识体系的起始内容,是在学生掌握了加减法运算的基础上进行教学的,为后续深入学习乘法运算及其应用奠定基础,是连接加法与乘法运算的重要桥梁。
(2)内容呈现:教材以游乐园场景为情境,通过小飞机、小火车、过山车等具体实例,引导学生列出相同加数相加的加法算式,如小飞机场景对应5个3相加,小火车场景对应4个
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