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人美版高一美术
《场域与对话——公共空间里的雕塑》教学设计
课题场域与对话——公共空间里的雕塑
知识与技能:引导学生了解公共雕塑的特点,艺术美,形式美,象征美
的艺术特点,通过家乡城市雕塑以及代表时代精神的《开荒牛》,初步
学会欣赏公共雕塑的方法。
过程与方法:能用描述、分析、解释和评价的方法鉴赏雕塑作品,发表、
交流自己的看法;通过欣赏
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