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1
一天的时间
第1课时一天的时间
【教学内容】
教材第11~12页的内容。
【教学目标】
1.让学生结合生活实际,认识24时记时法,能够对24时记时法与普通记时法所表示的时刻进行相互换算。
2.通过观察、比较等活动,培养学生的观察能力和时间观念,体会数学与生活的紧密联系。
3.让学生经历探索24时记时法的过程,感受数学知识的趣味性,激发学生学习数学的兴趣。【教学重点】
认识24时记时法,能正确地把24时记时法与普通记时法进行相互转换。
【教学难点】
理解24时记时法的原理及两种记时法的区别与联系。
【教学准备】
课件、时钟模型。
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
课件出示教学内容
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