师承报名面试自我介绍.docVIP

一、开场

各位老师好，非常荣幸能有这个机会来参加师承报名面试，进行自我介绍。我叫[你的名字]，打小儿就对中医感兴趣。那时候家里老人身体不好，常常看中医喝中药，我就特别好奇那些瓶瓶罐罐里的草药怎么就能把病治好，从那时候起，中医这颗种子就种在了我心里。

二、个人学习经历及兴趣基础

我在[毕业院校名称]完成了[所学专业名称]的学习，在校期间接触了不少跟医学相关的课程，像生理学、解剖学这些，让我对人体的构造和机能有了基础的了解。不过，最让我着迷的还是中医相关的课程，像《中医基础理论》《中药学》这些。在学习《中医基础理论》时，那独特的阴阳五行学说、经络学说，感觉就像打开了一个全新的神秘世界；学习《中药学》时，每一味中药的性味归经、功效主治，都让我如痴如醉，也让我更坚定了深入学习中医的想法。这些课程学习中，我不仅认真听讲，还主动查阅很多资料，拓宽自己的知识面，课余时间也常常泡在图书馆，看各种中医古籍，像《黄帝内经》《伤寒杂病论》，虽然有些内容理解得还不是特别透彻，但每次翻看都有新收获。

除了学校的学习，平时生活里我也特别关注中医领域动态。参加过不少中医的讲座和研讨会，专家们精彩的见解和分享，让我大开眼界，学到不少书本上学不到的知识和临床经验。通过这些活动，我还结识了一些志同道合的朋友，我们经常一起交流学习心得，互相鼓励进步。对中医的这份热爱和不断的自我学习探索，为我将来的师承之路打下了良好的基础。

三、对师承教育的认识

在我看来，师承教育可是中医传承的“传家宝”。它跟学校教育不太一样，有着自己独特的魅力。就好比学校教育是一片广阔的草原，提供丰富多样的知识，而师承教育更像是一条深邃的河流，带你沿着先辈的足迹，深入探究中医的奥秘，特别注重实践与理论的结合。

有名的老中医就像一座宝藏，他们手里有着丰富的临床经验和独到的医术心得，这些很多都没有白纸黑字写在书本上。跟师学习，能在老师身边，亲眼看着老师怎么给病人看病，怎么开方子，还能随时请教问题，这种机会实在是太宝贵了。通过长期跟师，能真正学到老师的临床思维、辩证方法，把传统中医技术原汁原味地传承下来。而且老师还会根据每个学生的特点，因材施教，让我们更好地发挥自己的优势。

我也知道，现在社会发展快，中医面临着很多新的挑战和机遇，师承教育也得跟上步伐。我们得在传承好传统中医精髓的同时，结合现代科学技术，让中医在新时代焕发出新的活力。所以我特别希望能参加这次的师承学习，在这条路上不断探索前行。

四、个人优势与特点

要说我自己的优势和特点，我觉得首先我这人特别有耐心和毅力。刚才也说了，中医知识博大精深，得慢慢来琢磨。我不怕吃苦，愿意花时间和精力去研读中医典籍，搞清楚那些复杂的理论和知识。而且在面对病人的时候，特别是病情比较复杂、治疗过程可能比较漫长的，我也有足够的耐心去倾听他们的诉求，认真了解他们的病情变化。

其次，我的求知欲特别旺盛，对没接触过的知识、没见过的病状，都特别好奇，非得弄个明白不可。这种好奇能推着我在学习和临床上不断钻研，发现问题及时解决，努力提升自己的医术。而且我善于观察，无论是学习还是临床跟诊，我都会很仔细地留意各种细节，像老师诊断时的手法、病人的症状表现，这些细节对准确判断病情可太重要了。

最后一点，我觉得我沟通能力还行。在医患关系里，沟通可是关键。我能耐心跟病人交流，把病情和治疗方案解释清楚，让病人心里踏实安心。也能跟老师同学畅快交流，学习的时候有什么想法疑问，都能很好地表达出来，这无论是在跟师学习，还是以后工作中跟同事配合，都特别有帮助。

五、对未来跟师学习及从业的规划

要是能有幸成为师承学员，未来几年我心里是这么打算的。一开始学习阶段，我会全身心投入到基础知识积累中。跟着老师系统学习中医经典著作，像《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》这些。每天保证有足够的时间研读，做好笔记，把不懂的问题及时记下来找老师请教，争取能扎实掌握经典理论知识。同时，认真学习跟师门诊中老师诊断治疗疾病的思路和方法。每一个病例都仔细记录，包括病人的症状、体征、诊断、治疗方案，还有疗效追踪。定期对这些病例进行整理分析，学习老师辩证用药的技巧，总结经验。

实践操作方面，在老师指导下，积极参与针灸、推拿等中医外治疗法实践。多动手操作，练习针刺手法、推拿力度和技巧，熟练掌握这些技能，提高临床实践能力。

等积累了一定知识和经验，到学习中期，我打算在老师帮助下，尝试独立处理一些简单的病症。学会从接诊、问诊、检查，到辩证论治、开方用药，独立完成整个诊疗过程，当然每一个环节都要跟老师沟通，接受老师指导。

再往后到学习后期，我计划参与老师的科研项目。要是有机会参与临床研究，我一定全力以赴，学习科研方法的同时，为中医的发展贡献一份自己的力量。通过科研，说不定能给我们传统中医找到新证据、新方法呢。

未来从业呢，我的