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小学科学教育中的科学素养评价体系构建论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教育中科学素养评价体系的构建,通过分析当前小学科学教育的现状,提出科学素养评价体系的重要性和必要性,以及构建评价体系的基本原则和方法,为提升我国小学科学教育质量提供理论支持和实践指导。
关键词:小学科学教育,科学素养,评价体系,构建
一、引言
(一)科学素养评价体系在小学科学教育中的重要性
1.促进学生全面发展
科学素养评价体系的构建,有利于全面了解学生在科学知识、科学方法、科学态度等方面的掌握程度,从而有针对性地调整教学策略,促进学生的全面发展。科学素养评价不仅关注学生的知识掌握,更注重学生的思维品质、实践能力和创新精神,
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