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小学故事大王比赛对学生心理素质培养的实证研究论文.docx

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    小学故事大王比赛对学生心理素质培养的实证研究论文

    **摘要**：本研究旨在探讨小学故事大王比赛对学生心理素质培养的实证效果。通过分析比赛过程中学生的表现及赛后心理变化，揭示故事讲述活动在提升学生自信心、增强表达能力和促进心理健康方面的积极作用。研究采用问卷调查、访谈和观察法，结合数据分析，得出结论并提出相关教育建议。

    **关键词**：小学故事大王比赛；心理素质；自信心；表达能力；心理健康

    ---

    一、引言

    在当今教育环境中，学生的心理素质培养越来越受到重视。小学阶段作为儿童心理发展的关键时期，如何有效提升学生的心理素质，成为教育工作者亟待解决的问题。小学故事大王比赛作为一种寓教于乐的活动形式，

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