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二年级作文感谢老师

篇1：感谢老师学校二班级作文

感谢老师学校二班级作文

每一给人都有老师，我们只是一味的在劳碌着学习，我们都遗忘了那个熟识的目光，和那时时刻刻都在辛勤的工作，备课，抄题的熟识的身影‘老师’

我要感谢我的新任班主任老师。她比起学校的老师要强得多得多她的管教很严，但是这样的老师是一个负责任值得我们信任的，她的严加管教使我们由学校时的松泄直至提升到了她来了我们一个声音都不会有，但是她的严加管教也使我明白了学习的.重要性，也提高了我对学习的乐观性。

感谢您对我们的关爱与管教，我信任这样的事情会长期的。我更信任您不会对我们失去信念，反而会增加我们的自信念。感谢您始终对我们严加管教，您知道吗？我们真心的不想让您生气，相比之下我们更情愿让您每天快乐，这样我们的数学课进度也会快一些，但是真的到了那个时候我们就掌握不住自己的心情了。请您原谅，虽然我一上数学课就犯困，可是我不想让自己睡，实在掌握不住了，倒在桌上就睡着了。

感谢您！我的七年一班班主任。我们不会遗忘您对我们说过的每一句重要的话，我们也不会遗忘您，也请您不要遗忘我们这一群几可爱，又调皮，有喜爱惹您生气的孩子们吧！

最终，我想真诚的对您说一句：感谢您，我的七年一班班主任老师，您辛苦了！

篇2：二班级写人作文:感谢老师

二班级写人作文:感谢老师

我的老师不但教我学问，而且还令我感受到深深的关爱。我感恩老师。

我们的班主任蔡老师，她是一位语文老师。她平常上课的时候会用我们很喜爱的方式来教。比如，她会让我们分4组竞赛，鼓舞我们大声朗读、乐观举手发言，然后就可以加分为小组争光。老师把学问融入到活动中让我觉得学习语文很欢乐！

卢老师是一位温顺、急躁的英语老师。我们刚刚学英语，字母写得不正规。她会说：“我好担忧你们哦！”然后，她每一个字母都写在黑板上一笔一划地示范，还把错的写在黑板上，叮嘱我们说:“以后不要再犯了！”卢老师让我觉得上英语课很轻松，对英语布满了爱好！

隆老师是一位美术老师，她把她对美术的`喜爱传递给我们。她每次上课在黑板上示范的画都画得特别精致、漂亮。虽然她用的是粉笔，但是她还是画得很仔细、很美丽，这让我很享受上美术课的时间！

每一个老师都用特有的方式来表达她对我们的关爱。就像园丁细心培育一棵小树苗，期望他们长成参天大树。感谢老师！

篇3：二班级作文：感谢我的老师

自从上学以来，我熟悉了一位大伴侣，我的班主任张老师。张老师平常可幽默了，常常对我们说一些俏皮话，逗得我们全班同学哈哈大笑。可是在对待学习、熬炼上那可真是三块铜板摆两处一是一，二是二，一丝不苟。

记得上三班级时，我的仰卧起坐成果不太抱负。张老师找到我和颜悦色地说：“立刻要开运动会了，咱们班得打一场美丽仗，仰卧起坐就看你的了，有信念吗？”我想：这下完了，不光我胖胖的小肚子要受罪，还不能给班里加分，老师、同学非埋怨我不行。张老师好象看出了我的心思，拍着我的肩膀说：“小伙子，干事要洁净利落干脆，铁杵还能磨成针呢，咱们每天坚持练，趁着运动会还能减减肥呢！”哈哈哈，说得我和同学们都笑弯了腰。“我可要加劲练呀！”我暗暗地给自己加油。在接下来的日子里，我每天晚上练习，每天都练得汗流浃背。功夫不负有心人，运动会上，哨声一响，同学和老师在我四周给我加油助威，我憋足一口气，紧闭双眼，奋力起身，我心里数着一、二、三……最终我只听见同学们大喊“太棒了”，我取得了自己的成果，气喘吁吁的我看到了张老师正笑吟吟地看着我呢。

有一次，张老师交给我了一项“重要”的任务，让我和其他几位同学在全校同学和老师面前展现北京的风采。原来我就胆小，连上课回答问题的声音都像蚊子似的，站在台上，要面对那么多同学和老师，还要背台词和唱歌，这可愁死我了！练习的时候，张老师鼓舞我们说：“你们想想，北京*庄重不庄重？咱北京的糖葫芦甜不甜？那京戏段子的韵味呀……”张老师说着说着竟沉醉地哼起了京戏，我和同学们马上来了精神，早把紧急抛到一边去了。展现那天，我们落落大方，声音嘹亮，当我唱到“蓝脸的窦尔墩盗御马，红脸的关公战长沙……黑脸的张飞叫喳喳……”时，只听见台下响起了阵阵热闹的掌声。回到班里，张老师骄傲地说：“感谢你们让全校同学了解了咱们可爱的北京！”

这就是我的老师，在这里，我要说出我心里的话：“友爱的张老师，是您给了我信念和士气，是您给了我的鼓舞，感谢您！”