心理学在社会工作教育课程设置中的应用策略.docx

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2025-09-18 发布于广西
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心理学在社会工作教育课程设置中的应用策略

说明

互动式教学法在社会工作教育中广泛应用，特别是在心理学课程中，通过师生、学员之间的互动，可以更好地促进理论的理解和应用。在课堂上，教师通过引导学生讨论和辩论心理学概念，帮助学生掌握更多的思考方式和分析方法。通过互动式教学，学生不仅能够理解心理学理论的基本框架，还能够在交流中发现心理学理论在不同社会工作情境下的应用空间。此种教学方法能够激发学生的思维和创造力，推动学生从多角度思考问题，并培养其批判性思维能力。

心理学知识，特别是情感心理学的应用，能够有效帮助社会工作者提升对个体及群体情感状态的认知与理