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新工科背景下物流工程实践课程的创新与发展方向
引言
在现代物流行业中，企业对复合型人才的需求日益增长，单一的专业知识已经不能满足实际工作的需要。课程体系的设计应突出跨学科的整合，培养学生的综合素质。例如，除了物流管理、运输工程等专业课程外，还应加强经济学、管理学、信息学等相关学科的学习，以帮助学生具备全局视野和多角度分析问题的能力。课程体系还应重视学生实践能力的培养，特别是与企业实际运作紧密结合的项目和实习。
物流工程实践课程的评估不仅应关注学生的知识掌握情况，还应注重学生在实际操作中的表现。新工科背景下的评估体系应从单一的考试成绩向多维度的评
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