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2025人教版音乐三年级上册第五单元《花儿与少年》课件.pptx

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    《花儿与少年》第五单元人教版三年级上册

    核心素养目标●知识与技能：?让学生掌握歌曲《花儿与少年》的旋律、节奏、歌词，并能熟练演唱。●过程与方法：?通过分析乐曲，使学生了解民族音乐的风格特点，培养他们的音乐鉴赏能力。●情感态度与价值观：学习音乐理论知识，提高学生的音乐素养。

    导入与歌曲初识01

    民歌初探提问：“你知道哪些民歌？”“青海是一个美丽的地方，那里的人们能歌善舞。”

    歌曲聆听“这首歌带给你什么感觉？是欢快的？优美的？”“注意感受节奏和情绪的变化。”

    歌曲背景

    歌曲学唱与合唱实践02

    全谱展示

    ?歌词朗读与理解解释“踩青”等民俗词汇的含义；用动作表现“踩青”场景。

    旋律学唱

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