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2025年第8期第46卷总1146期
No.82025Vol.46GeneralNo.1146
基于AI-TPACK模型的高职教师AI
教育素养现状调查及提升策略
陈丽婷黄磊
摘要基于智能技术与教育融合的教师专业发展创新理论-AI-TPACK理论,构建了适
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