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2025年山东职业学院第一批高技能人才公开招聘（10名）笔试含答案

单选题（每题1.5分，共30题）

1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）。

A.坚持和发展中国特色社会主义

B.实现中华民族伟大复兴

C.促进人类和平与发展

D.全面建成小康社会

答案：A

分析：坚持和发展中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，BCD选项表述不符核心要义内容。

2.职业教育要培养的“三有”人才是指（）。

A.有理想、有道德、有文化

B.有理想、有本领、有担当

C.有文化、有纪律、有技能

D.有技能、有创新、有奉献

答案：B

分析：职业教育要培养有理想、有本领、有担当的时代新人，A选项是社会主义公民基本要求，C、D选项表述不准确。

3.山东职业学院的校训是（）。

A.励志笃学德技双馨

B.博学笃行守正创新

C.知行合一止于至善

D.崇德尚能经世致用

答案：A

分析：“励志笃学德技双馨”是山东职业学院校训，B、C、D选项不是该校校训。

4.以下属于职业教育类型特征的是（）。

A.学术性

B.理论性

C.实践性

D.研究性

答案：C

分析：职业教育强调实践技能培养，实践性是其类型特征，学术性、理论性、研究性更偏向普通高等教育特点。

5.教育部提出的职业教育“三教”改革是指（）。

A.教师、教材、教法

B.教师、教室、教学

C.教材、教法、教具

D.教学、教师、教研

答案：A

分析：“三教”改革指教师、教材、教法改革，B、C、D选项组合错误。

6.2024年世界职业技术教育发展大会的主题是（）。

A.后疫情时代职业技术教育发展：新机遇与新挑战

B.变革与技能：重塑教育和培训愿景

C.加强国际合作，促进职教创新发展

D.包容、公平、优质、高效：更好的职教，更好的世界

答案：D

分析：2024年世界职业技术教育发展大会主题是“包容、公平、优质、高效：更好的职教，更好的世界”，A、B、C选项不是该届主题。

7.高职院校学生综合素质评价的内容不包括（）。

A.思想道德素质

B.学业成绩

C.家庭经济状况

D.身心健康

答案：C

分析：学生综合素质评价涵盖思想道德、学业、身心等方面，家庭经济状况不属于综合素质评价内容。

8.职业院校教师应具备的核心能力是（）。

A.教学能力

B.科研能力

C.管理能力

D.社交能力

答案：A

分析：教学是教师的本职工作，教学能力是职业院校教师核心能力，科研、管理、社交能力虽重要但非核心。

9.“双高计划”中的“双高”是指（）。

A.高水平学校、高水平专业群

B.高学历教师、高质量课程

C.高就业率、高社会声誉

D.高投入、高产出

答案：A

分析：“双高计划”是集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高职学校和专业群，即高水平学校、高水平专业群。

10.职业教育的目的是培养（）。

A.学术型人才

B.技能型人才

C.研究型人才

D.管理型人才

答案：B

分析：职业教育主要培养技能型人才，学术型、研究型人才是普通高等教育侧重培养，管理型人才培养较宽泛，不是职业教育主要目的。

11.以下哪种教学方法最适合职业技能教学（）。

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.读书指导法

答案：B

分析：演示法能直观展示技能操作过程，适合职业技能教学，讲授法重理论讲解，讨论法用于思想交流，读书指导法用于阅读指导。

12.职业院校学生实习管理规定要求，学生跟岗实习和顶岗实习的时间原则上分别不超过（）。

A.3个月、6个月

B.6个月、3个月

C.4个月、8个月

D.8个月、4个月

答案：A

分析：学生跟岗实习时间原则上不超过3个月，顶岗实习不超过6个月。

13.职业教育课程开发的核心是（）。

A.确定课程目标

B.选择课程内容

C.组织课程实施

D.评价课程效果

答案：A

分析：课程目标是课程开发的核心，它决定了课程内容选择、实施和评价等环节。

14.以下属于职业资格证书的是（）。

A.大学英语四级证书

B.计算机二级证书

C.电工职业资格证书

D.普通话水平测试等级证书

答案：C

分析：电工职业资格证书是职业资格证书，英语四级、计算机二级、普通话等级证书是能力证明证书。

15.职业院校的校企合作模式中，最紧密的合作模式是（）。

A.订单式培养

B.共建实训基地

C.产学研合作

D.校中厂、厂中校

答案：D

分析：校中厂、厂中校实现了学校与企业深度融合，是最紧密的校企合作模式，订单式培养、共建实训基地、产学研合作紧密程度相