第2单元第1课《洗衣机系统探秘》课件【桂科版】《信息科技》六年级下册.pptxVIP

第二单元第1课洗衣机系统探秘（桂科版）六年级下

1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8

01核心素养目标。信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任认识到洗衣机等家电产品的核心技术发展对人们生活的影响，思考如何合理利用这些技术来提高生活质量。了解各个子系统的组成部分和功能，如进排水系统由进水阀、水位传感器等组成，锻炼了数字化学习能力。通过对洗衣机洗涤过程（进水、洗涤、排水、脱水）的排序，培养逻辑思维能力，理解洗衣机工作的先后顺序和逻辑关系。能说出洗衣机部分子系统的名称及功能，从这些功能中感知到信息技术在日常生活中的应用。

02新知导入活动背景“洗衣服啦!”小美打开洗衣机的舱门，放入衣物，再关闭舱门。她轻触按钮，选择洗衣程序，按下启动键，洗衣机立刻开始工作。看着运行的洗衣机，小美心中充满好奇:这些按键是怎么控制洗衣机工作的？

02新知导入活动背景

02新知导入活动目标1、能说出洗衣机部分子系统的名称及功能。2、能找出洗衣机各子系统中的开关量。3、熟练绘制控制系统工作过程示意图。

03新知讲解一、议一议结合生活经验，请对洗衣机的一次洗涤过程进行排序。1.2.3.4.。进水洗涤排水脱水

03新知讲解二、查一查通过上网查询等方式了解洗衣机有哪些常用的功能，了解这些功能的主要作用，并完成下表。

03新知讲解二、查一查功能主要作用混合洗棉麻洗化纤洗可同时处理多种质地、颜色衣物，通过智能程序调节水位、转速、洗涤时间等针对棉、麻质地衣物设计，合理设置水位、洗涤力度、水温适配化纤面料（如聚酯纤维等）衣物，以轻柔洗涤模式不同品牌的洗衣机，功能名称可能会有所不同，但功能设计的宗旨是一样的，都是提高洗涤效率、保护衣物、节能省水等

03新知讲解知识拓展机械控制阶段：早期洗衣机采用机械定时器和凸轮结构，通过齿轮传动实现洗涤时间和程序控制。例如，双桶洗衣机的洗涤定时器通过发条驱动，用户旋转旋钮设定洗涤时长，机械触点按预设顺序接通或断开电路，控制电机正反转和排水阀动作。这种控制方式结构简单、成本低，但功能单一，程序调整困难，无法实现复杂的洗涤逻辑。

03新知讲解三、议一议洗衣机的各种功能分别由哪些控制系统控制？与小组成员讨论并完成下表。功能控制系统洗涤漂洗单片机接收“洗涤”指令后，达到设定水位后，启动电机按预设程序洗涤完成后，单片机控制排水阀排水，排完后再次控制进水阀进水单片机接收排水信号，控制排水阀打开，监测水位传感器信号，水排尽后关闭排水阀排水完成后，单片机控制电机高速单向运转，带动内筒高速旋转，利用离心力脱水单片机接收预约时间设置，内置时钟模块计时，到达预设时间时，按设定的洗衣程序排水脱水预约洗衣机提供了许多常用功能，借助先进的控制系统，实现洗涤程序的个性化定制，充分满足我们多样化的洗涤需求。

03新知讲解做一做洗衣机属于复杂控制系统，它包含多个子系统。上网找一找洗衣机组成示意图，说一说洗衣机各个子系统的组成部分和功能，并完成下表。

03新知讲解做一做子系统名称组成部分功能洗涤脱水系统盛水桶、洗涤脱水桶、波轮通过波轮的旋转和水流的变化将衣物洗干净;通过脱水桶的高速旋转实现衣物脱水的功能进排水系统进水阀、水位传感器、排水管、排水阀控制系统传动系统主控板、操作面板、各类传感器皮带、皮带轮、传动轴等进水阀接收控制信号开启，向洗衣机内注水，水位传感器监测水位接收用户通过操作面板输入的指令，依据内置程序，协调控制进排水系统、洗涤脱水系统等工作在有刷电机机型中，电机通过皮带、皮带轮带动传动轴，进而驱动洗涤脱水桶、波轮转动

03新知讲解知识拓展洗衣机类型控制系统特点典型技术应用波轮式洗衣机结构相对简单，以电机正反转控制为主，通过离合器实现洗涤和脱水功能的切换。采用单相电容运转电机，通过单片机控制电机的转速和转向，配合排水阀电磁铁控制排水过程。滚筒式洗衣机控制逻辑更复杂，需要精确控制滚筒的转速、旋转方向和洗涤温度。使用三相变频电机，通过矢量控制技术实现滚筒的平稳运转和精确调速。搅拌式洗衣机结合了波轮和滚筒的特点，通过搅拌叶片的往复运动带动衣物洗涤。控制系统注重搅拌叶片的运动节奏和力度控制，以达到高效洗涤且减少衣物磨损的效果。不同类型洗衣机的控制系统特点

03新知讲解四、写一写小美将手洗过的衣物放入洗衣机，选择“脱水”功能，洗衣机就启动脱水程序。请简单描述洗衣机脱水系统的工作过程并绘制示意图。1.洗衣机脱水系统的工作过程。第一步: