01、6-7《蜜蜂》少儿美术课件.pptxVIP

蜜蜂

23教学重难点1.结合参考的图片素材，画出独特的蜜蜂的造型了解蜜蜂的造型并用流畅的线条表现，画完后加入自己喜欢的元素和点线面的线描知识2、观察刻画蜜蜂的细节刻画物体细节并用线条的形式去表现，表现呈现遮挡关系，用点的疏密变化和线条的疏密变化表现明暗关系。3、物体的组合以及画面的整体构图和节奏感注重画面构图的主体性、整体性和空间感，在绘制时不能过于松散，要疏密有序。1适合年龄：6-7岁（可根据学生能力自行调整）工具材料：白色卡纸、马克笔、勾线笔、白色高光笔等。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课程引导01

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导小朋友们知道这是什么吗？它是甜甜的蜂蜜！小朋友们有谁吃过呢？好吃吗？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导甜甜的蜂蜜小蜜蜂的最爱，小朋友们知道蜂蜜是怎么来的吗哦！原来它是小蜜蜂辛勤工作采集来的哦！

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导观察与发现观察图片，说一说小蜜蜂有哪些特点呢由头部，胸部、腹部、翅膀、腿组成；有6条腿；一对翅膀；两只眼睛；一根刺；身上布满了毛茸茸的触毛；............

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导蜜蜂有着怎样的外形特点呢？我们一起看看吧！

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导了不起的小蜜蜂蜜蜂采蜜不仅可以供人类食用可以给农作物、果树、蔬菜、牧草、油茶作物和中药植物传粉产量可增加几倍至20倍

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导蜂窝结构介绍蜂巢的内部结构称为蜂房，蜂房由一系列以蜂蜡制作，紧密排列的六角柱体蜂室所组成，这种六角形所排列而成的结构叫做蜂窝结构。蜂巢内外面的巢穴（叫做巢房）刚好一半相互错开，相互组合六角形的边交叉的点是内侧六角形的中心。这是为了提高强度，防止巢房底破裂。另外，从剖面图可知，两面的巢房方向都是朝上的。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导当然蜜蜂还有一个著名的称号那就是“天才的建筑师”科学家们声称这些蜜蜂能够计算角度甚至意识到地球是圆的它们所展示的建筑天赋最终构成了地球上最奇特的建筑：蜂巢

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导就像人类一样，蜜蜂也需要食物和居所来维持生存，蜂巢不仅仅是蜜蜂们的家，还是它们贮藏蜂蜜的地方，因为这是生存的核心部分，蜜蜂们不得不让他们蜂巢的建筑设计完美无瑕。蜜蜂的家

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导蜜蜂的房子蜜蜂用蜂蜡建造“房子”,“房子”里面由许许多多大小一样的正六边形的房间组成，每个房间都紧密地连在一起，既美观，又实用。房子外面的形状是呈一个椭圆形的。“小房间”里有卵、幼虫,还有蜜蜂们辛勤劳作得来的食物——花粉和花蜜。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导你知道吗？蜜蜂的蜂窝还有一定的药用价值呢！蜂窝能改善血液的成分，促进心脑和血管功能，经常服用增强对疾病的抵抗力，它还有杀菌的作用，经常食用蜂蜜，不仅对牙齿无妨碍，还能在口腔内起到杀菌消毒的作用。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导欣赏蜂窝的卡通形象，你能说一说它外形的特点吗？

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导可爱的小蜜蜂是团结、勤劳的象征它的房子也非常地充满智慧假如让你为勤劳的小蜜蜂的房子进行装扮你会为它们的房子设计怎样的呢

课程导入我们一起为小蜜蜂设计一个房子吧！描绘出它的基本形状，运用点、线、面进行装饰，让“小蜜蜂”的小房子更加的可爱！

课程导入参考素材

课程导入参考素材

课程导入参考素材

课程导入参考素材

课程导入今日课堂1、概括出蜜蜂的形象。观察蜜蜂的图片，了解蜜蜂的相关知识，并通过参考素材和对蜜蜂造型的概括，画出蜜蜂的形象。在表现蜜蜂的形象时可以通过卡通化的方式表现出蜜蜂的可爱，并为蜜蜂涂上富有特征的颜色。2、用点线面装饰蜂巢。蜂巢是蜜蜂的家，你能为蜜蜂设计一个美丽的家吗？用简单的线条画出蜜蜂的蜂巢，并通过大胆、细心、丰富的线条对蜜蜂的蜂巢进行丰富和装饰，让蜜蜂的蜂巢充满丰富且富有疏密变化的线条美。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。绘画教程02

绘画教程准备一张白色卡纸，在上面画出蜜罐、蜜蜂、小熊等场景，勾线笔勾边。黑色马克笔给蜜蜂涂色，字体也涂上黑色。

绘画教程接着用马克笔给蜜蜂和蜜罐涂色，小熊也涂上黄色。继续用棕色马克笔给蜜罐涂色，画上问了，花朵水果也深入刻画，接着在背景上画出蜂巢的形状，红色勾线笔画出路线边框，调整画面细节，作品完成。

绘画教程作品完成图

小蜜蜂》：1.观察了解蜜蜂，通过对蜜