2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德考点分析及考题.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》职业道德考点分析及考题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.小王老师在教学过程中，发现自己班上的学生小张经常不认真听讲，甚至打扰其他同学。小王老师首先应该采取哪种方式来处理这种情况？

A.当众批评小张，让他感到羞愧

B.私下找小张谈话，了解他上课不认真的原因

C.直接请家长来学校，要求家长配合管教

D.给小张记过，并通知全班学生作为警告

2.在一次家长会上，一位家长质疑老师对小孩子的评价不够公正，认为自己的孩子明明很努力，但老师却给他打了较低的分数。面对这种情况，老师应该怎么做？

A.直接反驳家长，认为自己的评价是客观公正的

B.冷静地听取家长的意见，然后解释自己的评分标准和依据

C.找个借口把家长打发走，避免冲突升级

D.把责任推给其他同事，说自己也不是很清楚评分情况

3.老师在课堂上发现小明在偷偷玩手机，老师应该怎么做？

A.立刻没收小明的手机，并严厉批评他

B.不理会小明，继续讲课，希望他能自己收敛

C.课间找小明谈话，了解他为什么上课要玩手机，并教育他遵守课堂纪律

D.让小明站起来，在全班同学面前罚站，让他认识到自己的错误

4.老师在批改作业时，发现小红的作业本上有一张家长写给老师的纸条，内容是小红在家不听话，让老师帮忙管教。老师应该怎么做？

A.把纸条内容告诉其他同学，让同学们一起监督小红

B.私下告诉小红，让她以后在家要听家长的话

C.把纸条内容忽略掉，继续批改作业

D.给家长打电话，了解情况，并与家长沟通教育孩子的方法

5.老师在课堂上，不小心说错了知识点，被学生小刚指了出来。老师应该怎么做？

A.生气地批评小刚，说他爱出风头，扰乱课堂秩序

B.不承认自己错了，坚持自己的观点，维护老师的权威

C.坦诚地向小刚承认自己错了，并感谢他的指正，然后继续讲课

D.找个借口，转移话题，避免尴尬

6.老师在教学生涯中，发现自己对某个学科的教学方法不太熟练，应该怎么做？

A.放弃教这个学科，找自己擅长的科目教

B.不去管它，反正自己的教学成绩也不差

C.积极参加教研活动，向其他老师学习教学经验，提升自己的教学水平

D.找个理由，告诉领导自己对这个学科不感兴趣，请求调换科目

7.老师在课堂上，发现小丽因为家里的事情情绪低落，影响了听课状态。老师应该怎么做？

A.忽略小丽的状态，继续讲课，希望她能自己调整

B.当众批评小丽，说她态度不端正，不认真听讲

C.课后找小丽谈心，了解她的情况，并给她一些安慰和鼓励

D.把小丽的情况告诉其他同学，让同学们一起帮助她

8.老师在课堂上，发现小强在偷偷吃零食，老师应该怎么做？

A.立刻没收小强的零食，并严厉批评他

B.不理会小强，继续讲课，希望他能自己停止吃零食

C.课间找小强谈话，了解他为什么上课要吃零食，并教育他遵守课堂纪律

D.让小强站起来，在全班同学面前罚站，让他认识到自己的错误

9.老师在课堂上，发现小芳因为和同学闹矛盾，情绪激动，无法正常听课。老师应该怎么做？

A.忽略小芳的情绪，继续讲课，希望她能自己冷静下来

B.当众批评小芳，说她态度不端正，不认真听讲

C.课后找小芳谈心，了解她的情况，并给她一些安慰和鼓励

D.把小芳的情况告诉其他同学，让同学们一起帮助她

10.老师在教学生涯中，发现自己对某个学科的教学方法不太熟练，应该怎么做？

A.放弃教这个学科，找自己擅长的科目教

B.不去管它，反正自己的教学成绩也不差

C.积极参加教研活动，向其他老师学习教学经验，提升自己的教学水平

D.找个理由，告诉领导自己对这个学科不感兴趣，请求调换科目

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。错选、少选、漏选均不得分。）

1.老师在课堂上，发现小丽因为家里的事情情绪低落，影响了听课状态。老师可以采取哪些措施来帮助小丽？

A.课后找小丽谈心，了解她的情况，并给她一些安慰和鼓励

B.在课堂上多关注小丽，给她一些提问的机会，帮助她集中注意力

C.把小丽的情况告诉其他同学，让同学们一起帮