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基于非遗文化的初中美术教学策略与实践探索论文.docx

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    基于非遗文化的初中美术教学策略与实践探索论文

    摘要：本文以非遗文化为切入点，探讨初中美术教学策略与实践探索，旨在传承和弘扬我国优秀传统文化，提升初中生美术素养和创新能力。文章首先阐述了非遗文化在初中美术教学中的重要性和必要性，然后分析了当前初中美术教学中存在的问题，最后提出了基于非遗文化的初中美术教学策略与实践方法。

    关键词：非遗文化；初中美术；教学策略；实践探索

    一、引言

    （一）非遗文化在初中美术教学中的重要性与必要性

    1.传承和弘扬我国优秀传统文化

    非遗文化是我国历史悠久的传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的艺术价值和教育价值。将非遗文化融入初中美术教学，有助于学生了解、认识和传承我国优

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