艺术总论本质特征及起源.pptVIP

艺术总论本质特征及起源第1页，共18页，星期日，2025年，2月5日绪论了解课程第2页，共18页，星期日，2025年，2月5日一、研究对象与主要内容：（一）研究对象：艺术导论是关于艺术的基本知识和基础理论，从学科的角度上来说，它属于艺术理论的范畴。艺术理论的任务就是“综合地考察、研究人类社会的一切艺术现象，揭示和探索各种艺术现象共同的普遍规律”，分析它们存在的根源和依据。也就是说，艺术理论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象，即为艺术理论是研究艺术普遍规律的一门学科。（二）主要内容：明确了艺术导论课程的研究对象之后，它的研究范围也就清楚了，主要包括了一下几个方面：艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的社会功能、艺术创作与作品、艺术鉴赏与批评、重要的艺术门类。第3页，共18页，星期日，2025年，2月5日二、学习目的：任何一门学科的发展都离不开社会的需要。今天的社会，随着人们物质文明的极大丰富和精神需求的快速增长，大力推动社会主义精神主义文明建设，着力提高全民族文化素养，成为构建社会主义和谐社会的重要课题。注重“人的全面发展”的素质教育理念早已是社会的热门话题，而在素质教育中不可替代的艺术教育的重要性，也越来越受到人们的重视，高等艺术教育的文化价值逐渐被社会所关注。通过艺术导论课程的学习，可以对人类创造的经典艺术作品有一定的了解，从而激发学生的创新思维能力，提高自身艺术创造力和审美鉴赏力，使之对当前纷繁复杂的艺术现象有更好的认识和判断，树立正确的艺术观、人生观、价值观和世界观，达到促使学生个体素质提高，个性全面和谐发展，促进自身艺术修养和综合素质养成的目的，推动当代艺术朝着更加健康繁荣的方向发展。第4页，共18页，星期日，2025年，2月5日第一章艺术总论第一节、艺术的本质与特征第二节、艺术的起源第三节、艺术的社会功用第5页，共18页，星期日，2025年，2月5日第一节艺术的本质与特征一、艺术的本质：本质意义的探寻“客观精神说”“自我表现说”“模仿说”“有意味的形式说”第6页，共18页，星期日，2025年，2月5日二、艺术的特征：形象性、主体性、审美性1、形象性艺术是以具体的、生动感人的艺术形象来反映社会生活和表现艺术家的思想情感。2、主体性艺术要用形象来反映社会生活，不是单纯的模仿和再现，而是融入了创作主体乃至欣赏主体的思想情感，体现了十分鲜明的创造性和创新性。因而，主体性作为艺术的基本特征之一，体现在艺术生产活动的全过程，包括艺术创作和艺术欣赏。3、审美性艺术的审美性是人类审美意识的集中体现，是真、善、美的结晶，是内容美和形式美的统一。第7页，共18页，星期日，2025年，2月5日《照夜白图》——唐代、韩幹第8页，共18页，星期日，2025年，2月5日《秋郊饮马图》——元代、赵孟頫第9页，共18页，星期日，2025年，2月5日第二节艺术的起源德国伟大的诗人和美育家席勒曾经由衷赞美道：论勤奋你不及蜜蜂论敏捷你更像一个蠕虫论智慧你又低于高级的生物可是人类啊！你却独占艺术。艺术的起源和人类的起源紧密相关！！第10页，共18页，星期日，2025年，2月5日争论的问题：是人类一旦产生就有了艺术，艺术与人类是同步产生呢？还是人类意识发展和人与自然界的实践关系发展到某个阶段后艺术才产生的？第11页，共18页，星期日，2025年，2月5日达尔文进化论的提出第12页，共18页，星期日，2025年，2月5日原始洞穴艺术的发现西班牙阿尔塔米拉洞穴壁画：受伤的野牛第13页，共18页，星期日，2025年，2月5日