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高中英语听力教学策略与听力技能培养实践研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语听力教学的有效策略及其在听力技能培养中的实践应用。通过对当前高中英语听力教学的现状分析,提出具体的教学策略,并结合实际教学案例,验证这些策略在提升学生听力技能方面的实效性。研究发现,系统化的教学策略和多样化的教学手段能够显著提高学生的听力水平和综合语言运用能力。
**关键词**:高中英语;听力教学;教学策略;听力技能;实践研究
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**一、引言**
在全球化进程不断加快的今天,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。而听力作为语言学习的基础环节,直接影响着学生的语言理解和表达能力。然而,当前高中英语听力教学中
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