必威体育精装版统编人教版初中语文八年级上册第11课《短文二篇——答谢中书书》优质教学课件.pptxVIP

凡心所向，素履以往

——陶弘景《答谢中书书》

;1.掌握基本的文言实词、虚词

2.领略不同的写景方法

3.理解和把握作者的情感;问题导入：你发现自己的朗读中有一处读错了吗？;一、基础自学;2.小组讨论（2分钟自读+3分钟讨论）

作者是怎样写景的？（请找出文中的写景句子，说一说作者用到了哪些方法来写景）;高峰入云，清流见底。

两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。;晓雾将歇，

猿鸟乱鸣；

夕日欲颓，

沉鳞竞跃。;;3.作者笔下之景有什么共同的特点呢？;昔人论诗词，有景语、情语之别。不知一切景语，皆情语也。

——王国维《人间词话》;;1.山川之美，古来共谈。;3.自康乐以来，未复有能与其奇者。;明月照积雪，朔风劲且哀。;伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。;3.自康乐以来，未复有能与其奇者。;知音难觅;;;山川景色的美丽，自古以来就是（文人雅士）共同谈论的。高峻的山峰耸入云端，清澈的溪流（可以）看见水底。两岸的石壁，五彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都俱备。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏的鸣叫着；夕阳将要落山了，水中潜游的鱼竞相跳跃。（这里）实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，没有再能欣赏这种奇丽景色的人了。;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

;;