必威体育精装版统编人教版初中语文八年级上册第13课《唐诗五首——野望》优质教学课件.pptxVIP

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2025-09-10 发布于陕西
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必威体育精装版统编人教版初中语文八年级上册第13课《唐诗五首——野望》优质教学课件.pptx

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13、唐诗五首;诗歌赏析三部曲;首联

颔联

颈联

尾联;1.有感情地反复朗读、背诵这五首诗，理解作者表达的思想感情。

2.品味诗歌语言，体会诗歌的意境。

3.树立热爱祖国民族文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。;野望;东皋/薄暮/望，徙倚/欲何/依。

树树/皆/秋色，山山/唯/落晖。

牧人/驱犊/返，猎马/带禽/归。

相顾/无/相识，长歌/怀/采薇。;再读;悟作者与时代;悟作者与时代;悟内容;牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。;悟结构;1、诗歌以《野望》为题，读首联，找找诗人“望”的时间、地点，感受诗人“望”的心境。;2、诗人“望”到了怎样的景色？;3、尾联化用典故，你能找出来吗？这样写有何表达作用？;3、尾联化用典故，你能找出来吗？这样写有何表达作用？;这首诗写的是山野秋景。全诗通过萧瑟静谧的景色描写和诗人面对牧者、猎者虽相见不相识的情景，抒发了作者惆怅孤寂的情怀和退世避隐山林的愿望。;东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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