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青岛版(五四制)(2024)二年级上册第一单元《表内乘法(一)》单元测试卷(含解析).docx

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青岛版(五四制)(2024)二年级上册第一单元《表内乘法(一)》单元测试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.一箱苹果,正好装了5袋,每袋装得同样多,这箱苹果可能有(????)个。

A.24 B.30 C.36

2.小夏买同一种食品,正好用去15元,她买的是(????)。

A. B. C.

3.二(2)班有4个小组,每组有6人,列式解决的问题是(????)。

A.全班有多少人? B.每组有多少人? C.4组有多少人? D.无法确定

4.下面得数最大的是(????)。

A.2和6相加 B.2个6相乘 C.2个6相加

5.研究数据显示,小学生的科学睡眠时间每天应达到10时,二(2)班睡眠时间符合科学标准的学生人数用“正”字记录如下:正正正正正。睡眠时间符合科学标准的学生有(????)人。

A.23 B.28 C.33

二、填空题

6.在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。

5()5=10??????????????7()3=5()2???????????????9()6=12()4

7.括号里最大能填几?

6×()<32????????4×()<17????????2×()<11

8.在括号里填上“>“<”或“=”。

32-7()35??????????4+46()86-40???????????????????4×5()5×3

18+18()40?????????1米-20厘米()70厘米??????????16厘米+84厘米()1米

9.把口诀补充完整。

三五()????三四()

10.一个三角形有()个角,4个三角形一共有()个角。

11.已知6个桃子约重1千克,那么这样的6千克桃子约有()个。

三、计算题

12.计算并写出口诀。

3×2=????????????????????2×2=

口诀:????????????????????口诀:

13.看图列式计算。

(??)(??)

(??)(??)

14.看图列式计算。

(只)

15.直接写出得数。

5×4=???????????36-8=???????????????3×3=??????????????43+20=

4×4=???????????47+8=???????????????4×3+3=???????????48-38=

3+87=??????????80-40-6=???????????36+5+20=?????????76-3+20=

16.看图列式计算。

(个)

17.看图列式计算。

四、作图题

18.画3行△,每行画5个。

19.画图表示下面算式的意义。

五、解答题

20.下图中这首古诗一共多少个汉字?

答:这首古诗一共(????)个汉字。

21.手工课上,玲玲用一张纸做了3朵红花,5张纸可以做多少朵花?

22.剪纸是中国古老的民间艺术之一,过春节时李阿姨剪了5张漂亮的“双兔献桃”剪纸画,她一共剪了多少只纸兔?

23.在雪域高原西藏,当地举行书画展庆祝活动。在一处展厅内,来自拉萨和日喀则的绘画作品各有3幅,另有书法作品19幅,这处展厅内绘画和书法作品一共有多少幅?

24.妈妈去超市买了5包薯片,每包6元,她需要支付多少钱?她的账户余额是50元,扫码支付完成后,账户余额变成多少元?

《青岛版(五四制)(2024)二年级上册第一单元《表内乘法(一)》单元测试卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

答案

B

A

C

B

B

1.B

【分析】根据题意,正好装了5袋,每袋装得同样多,也就是每个袋子中苹果的数量和袋数相乘是苹果的总数量,根据乘法口诀解答即可。

【详解】A.5和几相乘都得不到24,不符合题意;

B.根据乘法口诀五六三十可知,5×6=30(个),符合题意;

C.5和几相乘都得不到36,不符合题意。

所以一箱苹果,正好装了5袋,每袋装得同样多,这箱苹果可能有30个。

故答案为:B

2.A

【分析】根据题意,正好用去15元,也就是用每份的价格×数量=15,根据乘法口诀解答即可。

【详解】A.根据乘法口诀三五十五可知,3×5=15(元),可以买5个,符合题意;

B.乘法口诀中四和几相乘都得不到15,不符合题意;

C.乘法

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