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第43卷第31期山西建筑Vol.43No.31

•16•2017年11月SHANXIARCHITECTURENov.2017

文章编号：1009-6825(2017)31-0016-02

校园室外多功能活动广场设计初探

陈晓卫侯智瀚

(河北工程大学，河北邯郸056000)

摘要:以湖南商学院岭南校区研究生楼东侧空地为例，探讨校园室外活动广场设计，针对当前校园室外活动广场设计，从使用人

群上进行分析研究，主要通过多功能活动广场构建出校园室外活动骨架，结合运动健康设计、步行空间设计创造出新的场所体验

来完善校园景观意向，促使学生室外交往活动。

关键词:校园室外多功能活动广场,趣味性，高架廊道，景观设计，生态校园

中图分类号:TU244.3文献标识码:A

1校园广场基本功能锋相对的讨论，将某种大学气质中最宝贵部分，某种底蕴所在，不

断地完善补充而成，大学广场要具备展示大学精神文化的功能。

1.1交通联系

大学广场基本的功能，总体包括两个方向：其一是交通直向2目前校园公共空间存在问题

联系，两点之间直线最近，起到的是主要道路的功能，因人流量较2.1单一性绿地过多、缺乏使用功能

多，所以尺度要大，以通畅为首要目标;其二是作为发散性道路，当前国内大学校园中绿地较多，是以简单草坪绿化和植物图

多是不规则性曲折道路，串联学校或广场内部各个节点,尺度相案装饰为主。大面积草坪，小道穿插其中，孤植树点缀，一眼便可

对较小，要结合广场主题进行设计。望透广场，缺乏围合感和空间层次，人的活动也缺乏可依托的建

1.2交往场所筑与空间，所以此类广场大部分时间都是无人问津。图案装饰性

从大学生活的丰富多彩，引发了多种的校园的社会活动，校广场大多位于校园景观大道两侧、行政楼前坪、校园大门附近，种

园广场则见证了各色各样的校园活动;上下课的师生，出人办事植观赏性较高的名花异草配合灌木进行校园美化,这样的广场师

的校内外人员，在广场上往来匆匆，人们相互照面而过。广场设生以观赏为主,不可进人其中。花草一年中仅仅一两个月盛开,

计具有凝聚力而吸引人们滞留于此，散步、呼吸新鲜空气、驻足观美丽十足，但不具备使用功能，并且后期需要高昂的人工费用。

望、坐在石凳上看书学习、角落里窃窃私语的人们将给广场带来校园广场设计缺少一个相对宽松自由环境，缺乏师生交流的

亲切的活力，吸引更多的人在开展课余活动、讨论,进一步促进了场所，大多简单单调，没有趣味性。既体现不了校园文化特色，也

人际间的交往及信息交流，如此种种。校园广场如同百货商店里无法满足现代学生室外需求。

琳琅满目的展台，各种生动的人际关系再次展示。2.2过渡追求轴线、对称、尺度过大

1.3校园文化随着“环境育人”观念的兴起，高校校园环境建设日益受到重

大学是应该有精神的。University的本意，就是将追求科学知