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地方旅游行业需求导向的高校课程体系构建
前言
在地方特色旅游教学模式创新中，信息技术的引入是一个不可忽视的重要因素。通过利用互联网、大数据、人工智能等技术，可以帮助学生更加高效地进行旅游市场分析、游客行为预测以及旅游产品设计等。跨学科的合作也能够促进课程内容的创新，例如将文化学、环境学、市场营销学等学科与旅游学科相结合，从而提升学生的综合能力与创新思维。
随着时代的发展，地域文化资源可以进行创新与转化，成为现代社会的文化财富。在旅游领域，地域文化资源不仅可以满足游客的文化需求，还能在现代旅游产品开发中转化为具备吸引力的文化元素。
地方特色旅游课
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