1.2 课时2 其他几何体的展开与折叠 课件 数学北师大版（2024）七年级上册.pptxVIP

第一章丰富的图形世界

1.2从立体图形到平面图形

课时2其他几何体的展开与折叠

;学习目标;

在我们日常生活中，随处可见各种立体图形.;问题1将图中的棱柱沿某些棱剪开，展开成一个平面图形，你能得到哪些形状的平面图形?;三棱柱;;;;这些棱柱的展开图有什么特征呢?;问题2下图中哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱？先想一想，再折一折。;问题3对于不能围成棱柱的图形，如何修改才能使所得图形围成一个棱柱？;名称;图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？先想一想，再折一折。;按照如图所示的方法把无底面的圆柱、圆锥的侧面展开，会得到什么图形？先想一想，再做一做。;;问题对比棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图，它们各有什么区别？;名称;下列图形中，可能是如图所示的圆锥的侧面展开图的是（）;例如图所示为某些几何体的展开图，则从左到右，其对应的几何体名称分别为（）;1.下列图形分别是哪种几何体表面的展开图？

先想一想，再折一折。;2.下列图形分别是哪种几何体表面的展开图？

先想一想，再折一折。;3.如图是一个长方体的展开图，每个面上都标注了字母，将展开图折叠为长方体后，如果F面在前面，B面在左面(字母在长方体的表面)，那么在上面的字母是.;常见几何体的展开图