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数学下册期末复习计划3（2篇）

数学下册期末复习计划（通用32篇）

数学下册期末复习计划篇1

一、班级学生数学学习情况分析

本班共有学生52人，通过育、培养，学生的学习习惯有了一

定的好转，计算能力有了一定的提高，绝大多数学生已能按时完成

作业。其中9个同学基础较差，只好想办法争取让他们获得一定的

进步。

二、复习内容及要点：

1、分数乘法

复习分数乘法和意义和计算方法，记熟单位“1”的判断方法，

巩固训练简便计算；复习“求一个数的几分之几是多少”和“求一个

数比另一个数多或（少）几分之几”的应用题，能快速确定一个数的

倒数。

2、位置：

复习时，使学生会根据平面上一个点的位置说出它相对于观测

点的方向和距离，会根据一个点相对于观测点的方向和距离确定这

个点的具体位置；会描述简单的路线图。同时掌控“用数对确定位置”

的坐标思想。

3、分数除法

复习巩固分数除法的意义和计算方法，强化训练解答“已知一

个数的几分之几是多少求这个数”和“求一个数比另一个数多或（少）

几分之几”的实际问题。让每个学生都能运用分数除法的知识解决

有关的实际问题。

4、比

通过复习掌握比的意义，理解比的基本性质，会运用比的知识

解决一些生活中的实际问题。

5、圆

复习圆的组成、直径与半径的相互关系、圆周率的意义、圆的

周长与面积的计算公式、环形面积的计算公式，强化训练求圆的周

长与面积、环形的面积。

6、百分数

复习百分数的意义、读法、写法，进一步训练小数、分数和百

分数的互化。复习巩固求率、折扣、纳税、利息的方法，并运用这

些方法进行简单的计算。复习在理解、分析数量关系的基础上，正

确地解答有关百分数的问题。

7、统计

复习扇形统计图的特点和作用以及简单地分析扇形统计图所反

映的情况。

8、数学广角

初步渗透数与形的数学思想，学会借助“形”解决“数”的问

题。复习“鸡兔同笼”的原理以及用算术解法解决“鸡兔同笼”问

题。

三、复习思路

努力按“自己构建自己的知识体系”这一新理念去指引复习，

先分块复习，再让学生按单元快速浏览，然后指导学生构建单元知

识，同步进行相应的练习；最后让学生背记必须记住的知识，强化训

练方法；最后按单元引导学生查缺补漏、分层复习，让不同能力的学

生得到不同的发展，复习完一单元、检测一单元，相应的强化一单

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数学下册期末复习计划2

全册教材分析：

1、教学内容

这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统

计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是

本册教材的重点教学内容。

2、教学目标

（1）了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。

2（）理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反

比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知

识解决比较简单的实际问题；能根据绐出的有正比例关系的数据在

有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量

的值。

3（）会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图

形放大或缩小。

4（）认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆

锥的体积。

5（）能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并

能作出正确的判断或简单的预测；初步体会数据可能产生误导。

6（）经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,

体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问

题的能力。

7（）经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，

会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。

8（）通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识

的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力

和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

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