2025年舞蹈教师资格考试 舞蹈美育与学生创造力培养习题库.docVIP

2025年舞蹈教师资格考试舞蹈美育与学生创造力培养习题库

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.舞蹈美育的核心目标是（）

A.培养舞蹈技能

B.提升审美能力

C.增强身体素质

D.提高舞台表现力

2.以下哪种舞蹈形式更注重情感表达对学生创造力启发（）

A.芭蕾舞

B.民族民间舞

C.现代舞

D.拉丁舞

3.为激发学生创造力，舞蹈教学中应多采用（）

A.单一示范教学法

B.自主探究教学法

C.传统讲授法

D.模仿练习法

4.舞蹈美育中培养学生创造力，首先要培养学生的（）

A.节奏感

B.观察力

C.柔韧性

D.协调性

5.下列哪个不是舞蹈美育对学生心理健康的积极影响（）

A.缓解压力

B.增强自卑

C.调节情绪

D.培养自信

6.从创造力培养角度，舞蹈课程内容应（）

A.固定不变

B.不断更新拓展

C.以基本功训练为主

D.以表演为主

7.学生在舞蹈创作中，灵感主要来源于（）

A.反复练习

B.生活体验

C.观看舞蹈演出

D.阅读舞蹈理论书籍

8.舞蹈教学中，利用多媒体资源主要目的是（）

A.辅助教学，激发创造力

B.减少教师工作量

C.增加课程趣味性

D.展示舞蹈作品

9.对于创造力较强的学生舞蹈作品评价，应注重（）

A.指出缺点

B.肯定创新点

C.与其他作品比较

D.强调规范性

10.舞蹈美育中，通过（）活动可培养学生团队合作与创造力

A.个人独舞表演

B.集体舞蹈创作

C.基本功考核

D.舞蹈知识竞赛

11.培养学生舞蹈创造力，教师自身应具备（）

A.高超舞蹈技能

B.创新意识与能力

C.丰富教学经验

D.良好沟通能力

12.以下哪种教学环境更有利于学生舞蹈创造力发挥（）

A.严格纪律环境

B.宽松自由环境

C.竞争激烈环境

D.安静环境

13.舞蹈美育能促进学生的（）发展，为创造力提供基础

A.智力

B.语言能力

C.绘画能力

D.数学能力

14.在舞蹈教学中引导学生进行（），有助于创造力提升

A.标准化动作练习

B.动作组合创新

C.模仿经典舞蹈

D.记忆舞蹈动作

15.学生创造力在舞蹈（）环节中容易得到激发

A.基本功训练

B.舞蹈欣赏

C.舞蹈考试

D.舞台表演

16.舞蹈美育通过（）提升学生对美的感知

A.动作、节奏、构图等

B.理论知识讲解

C.舞蹈比赛

D.舞蹈考级

17.要培养学生创造力，舞蹈教学评价体系应（）

A.以成绩为唯一标准

B.多元化

C.严格统一

D.宽松随意

18.当学生提出独特舞蹈创意时，教师应（）

A.立即否定

B.鼓励尝试

C.要求按常规做

D.忽视不理

19.舞蹈美育对学生（）方面的培养有助于其在未来社会更好适应

A.艺术素养

B.身体素质

C.创新能力

D.以上都是

20.从创造力培养看，舞蹈教材选择应注重（）

A.权威性

B.多样性与创新性

C.系统性

D.难易程度

21.舞蹈教学中设置（）环节，可锻炼学生创造力和解决问题能力

A.舞蹈纠错

B.舞蹈编创实践

C.舞蹈理论学习

D.舞蹈动作示范

22.学生创造力培养与舞蹈教学中的（）密切相关

A.教学进度

B.教学方法

C.教学场地

D.教学设备

23.舞蹈美育通过引导学生感受不同风格舞蹈，培养其（）

A.审美多样性

B.舞蹈风格偏好

C.表演能力

D.节奏感

24.在舞蹈创作中鼓励学生打破常规，是为了培养其（）

A.纪律意识

B.创新思维

C.表演技巧

D.舞台表现力

25.舞蹈教师通过（）可更好了解学生创造力发展情况

A.课堂观察

B.学生自评

C.家长反馈

D.考试成绩

26.舞蹈美育活动可以让学生学会用（）表达自我

A.文字

B.舞蹈动作

C.语言

D.表情

27.培养学生舞蹈创造力，要注重提升学生的（）

A.模仿能力

B.音乐感知能力

C.舞蹈记忆能力

D.空间想象能力

28.舞蹈教学中开展小组讨论活动，目的之一是（）

A.促进学生创造力交流

B.维持课堂秩序

C.完成教学任务

D.提高学生成绩

29.舞蹈美育能帮助学生建立（），从而更好发挥创造力

A.自信心

B.竞争意识

C.合作意识

D.规则意识

30.为培养学生创造力，舞蹈教师应不断（）

A.提高工资待遇

B.学习新知识新技能

C.增加教学时间

D.减少教学内容

二、多项选择题（每题2分，共20题）

1.舞蹈美育对学生创造力培养的重要性体现在（）

A.激发创新思维

B.提高审美水平

C.增强情感表达能力

D.培养团队协作精神

2.以下哪些教学方法有助于培养学生舞蹈创造力（）

A.启发式教学法

B.情境教学法

C.项目式教学法

D.示范教学法

3.舞蹈教学中可以从哪些方面培养学生观察力（）

A.观察舞蹈动作细节

B.观察舞蹈作品情感表达

C.观察舞台布置

D.观察舞蹈演员表情

4.学生舞蹈创造力的构成要素包括（）

A.创新思维

B.丰富想象力

C.扎实舞蹈基本