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基于合作学习的初中英语阅读策略显性教学策略创新与实践论文.docx

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    基于合作学习的初中英语阅读策略显性教学策略创新与实践论文

    **摘要**：本文旨在探讨基于合作学习的初中英语阅读策略显性教学策略的创新与实践。通过分析当前初中英语阅读教学中存在的问题，提出合作学习模式下的显性教学策略，并结合实际教学案例进行实践验证。研究发现，合作学习能有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力，显性教学策略则有助于学生系统掌握阅读技巧。本文为初中英语阅读教学提供了新的思路和方法。

    **关键词**：合作学习；初中英语；阅读策略；显性教学；教学创新

    ---

    ###一、问题的提出

    在当前的初中英语阅读教学中，尽管教师们付出了大量努力，但依然存在一些亟待解决的问题。这些问题不仅影响了学生的学习

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