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高中数学导学案在促进师生互动中的实践与反思论文.docx

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    高中数学导学案在促进师生互动中的实践与反思论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学导学案在促进师生互动中的实践与反思。通过分析导学案在实际教学中的应用现状，指出其在师生互动中存在的问题，并结合具体案例提出相应的改进策略，以期为高中数学教学提供有益的借鉴。

    关键词：高中数学；导学案；师生互动；实践与反思

    一、背景分析

    （一）导学案在高中数学教学中的重要作用

    1.导学案作为一种新型的教学方式，能够有效提高学生的学习积极性。在传统教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动学习的动力。导学案的引入，使得学生在课前预习、课中讨论、课后巩固等环节中积极参与，提高了学习兴趣和自主学习能力。

    2.导学案有助于培养学生

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