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历史学科核心素养在高中历史教学中的实践与探索论文.docx

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    历史学科核心素养在高中历史教学中的实践与探索论文

    摘要：本文以高中历史教学为背景，探讨了历史学科核心素养在实践中的具体应用与探索，旨在提升学生的历史思维品质、文化素养和历史责任感。通过对历史学科核心素养的深入剖析，本文提出了一系列切实可行的教学策略，以期为高中历史教学提供有益的借鉴。

    关键词：历史学科核心素养；高中历史教学；实践与探索

    一、引言与背景

    （一）历史学科核心素养的重要性

    1.培养学生的历史思维品质

    历史学科核心素养是高中历史教学的核心目标，它涵盖了历史知识、历史思维和历史价值观等方面。其中，历史思维品质的培养尤为重要。历史思维品质包括对历史事件的分析、综合、评价等能力，这些能力有

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