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小学环境教育：校园绿植对教室空气质量影响的实验与思考论文.docx

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    小学环境教育：校园绿植对教室空气质量影响的实验与思考论文

    摘要：本文通过实验研究，探讨了小学教室中绿植对空气质量的影响，分析了绿植在改善教室环境、促进学生身心健康方面的作用。通过对实验结果的分析，提出了在校园环境教育中推广绿植的实践建议。

    关键词：小学环境教育，绿植，教室空气质量，身心健康

    一、引言

    （一）1.我国环境教育现状及重要性

    在当今社会，环境问题日益严峻，环境教育逐渐成为教育领域的重要组成部分。小学阶段是培养学生环保意识、养成良好环保行为的关键时期。然而，目前我国小学环境教育尚存在一定程度的不足，如教育内容单一、实践环节缺失等。在这一背景下，探讨如何在小学环境教育中融入实用性强的环保

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