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初中数学人教版七年级上册1.2.2 数轴 教案(表格式).docxVIP

初中数学人教版七年级上册1.2.2 数轴 教案(表格式).docx

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    课题

    1.2.2数轴

    教学目标

    课标要求：

    能用数轴上的点表示有理数。

    目标解析：

    （1）会画数轴，能用数轴上的点表示有理数，能读出数轴上的点所对应的有理数；

    （2）体验数轴的方向与数的正负和对应性，感悟数形结合思想，发展抽象能力。

    教材分析

    数轴是数形结合思想的产物，数轴使数的概念和运算可以与位置、方向、距离等统一起来，使数得到了几何解释，有了直观意义。这不仅有助于对数的概念的理解，而且可以用从中得到启发发现新问题。数轴上的点与实数一一对应也为后续学习实数、平面直角坐标系、不等式等奠定基础。

    学情分析

    学生在小学阶段在有刻度的直线上表示出0和正数的经验，以及正数负数具有相反意

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