第7课+近代以来中国的官员选拔与管理 高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理.pptxVIP

第7课+近代以来中国的官员选拔与管理 高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理.pptx

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;;;1.科举制度变革

(1)背景:;1.除旧:科举制度变革

(1)背景:;材料1:1898年6月,康有为在《请废八股折试帖楷法试士改用策论折》中尖锐地指出:用八股取士,致使出现“巍科进士,翰苑清才,而竟有不知司马迁、范仲淹为何代人,汉祖、唐宗为何朝帝者,”他认为:“变法之道万千,而莫急于得人才;得人才之道多端,而莫先于改科举。”

——刘海峰《中国科举史》

材料2:1901年,慈禧太后颁布上谕:从第二年起,乡、会试头场,考中国政治、历史论5篇;第二场,考各国政治、艺学(科技艺术)策5道;第三场,考四书义二篇、五经一篇。1905年宣布,从次年起,所有岁科考试、乡试、会试一律停——成思《千年科举的崩塌》;科举夙为外人诟病,学堂最为新政大端。一旦毅然决然舍其旧而新是谋,则风声所树,观听一倾,群且刮目相看,推诚相与;而中国士子之留学外洋者,亦知进身之路,归重学堂一途,益将励志潜修,不为邪说浮言所惑,显收有用之才俊,隐我不虞之诡谋,所关甚宏,收效甚巨。且设立学堂者,并非专为储才,乃以开通民智为主,使人人获有普及之教育,且有普通之知能,上知效忠于国,下得自谋其生。

——袁世凯等《立停科举推广学校折》(1905年);(1)过程:;学堂

选官制度;(1)过程:;;晚清官员选拔的变化、特点和评价?;(1)依据:;(1)方式:;二、民国时期的官员选拔制度;【探究思考】民国中后期公务员制度施行艰难,流于形式的原因?;时段;1.干部制度;;材料:20世纪70年代末,党中央开始推行干部选拔制度改革,明确了挑选和任免干部必须采取“广泛听取群众意见,再交由党委集体讨论决定”的办法。……领导干部终身制也逐步废除,由任期制和集体交班制取代。

——易振龙《改革开放初期干部选拔制度改革研究》;;三、中华人民共和国的干部制度和公务员制度;现代中国公务员考试;①公务员政治、文化素质的不断提升,为国家管理人员的队伍建设增添活力。

②适应了改革开放和社会主义现代化建设的需要。;P43【问题探究】近代以来中国公务员制度的发展过程;近代以来中国的官员选拔与管理制度变化;第一章总则

第四条公务员制度坚持中国共产党领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻社会主义初级阶段的基本路线,贯彻新时代中国共产党的组织路线,坚持党管干部原则。

——《中华人民共和国公务员法》(2018年修订);【补充拓展】中国公务员制度与西方文官制度的区别;课堂小结

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