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项城三高2024-2025学年度下期期末考试
高一历史试卷
(满分100分,考试时间75分钟)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,所有答案都写在答题卷上
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(每题2分,共48分)
1.考古学者在埃及神庙中发现了一块巨大的调色板,板两面的顶部都雕刻了两个母牛头(哈托女神的形象之一),法老纳尔迈的名字居于正中,并放置于象征王宫的图标内。由此可推知,古埃及()
A.践行了政教合一的政治体制 B.祭祀的权力凌驾于世俗王权之上
C.王权与神权的联系较为密切 D.已建立较为完善的国家治理体系
2.复活盘是世界古代著名的容器,盘上绘有象形文字,每个字都用方格或环形花纹圈了起来,里面的图案或像人,或像鸟兽,或是一些圈圈点点;削发的玉米神从龟背中升起,神的旁边有两个人被认为是玉米神的儿子,一个正在协助玉米神,另一个正向玉米神致敬。这一容器可用于研究()
A.古代埃及文明文字的发展 B.玛雅文明的经济和文化发展
C.阿兹特克发达的农业生产 D.古代美洲借鉴亚洲农耕技术
3.日本大化改新时,在中央设二官(管辖并监督八省)八省一台(监督官吏的“弹正台”),各地则设国(司)、郡(司)、里(长)三级行政单位,地方官的任免权均属中央。这表明当时日本()
A.照搬唐朝三省六部制 B.进入幕府政治时期
C.初步建立君主立宪制 D.建立了中央集权制
4.830年,哈里发麦蒙耗费巨资,在巴格达兴建了一座“智慧宫”,集科学院、图书馆、天文台于一体,成为当时学术活动的中心。9世纪下半叶,“智慧宫”成为当时世界上最大的图书馆。这反映出阿拉伯帝国()A.经济发展达到鼎盛 B.学术成就领先世界
C.融合了东西方文化 D.重视文化教育事业
5.基辅罗斯人在信奉东正教的同时,从君士坦丁堡学到了书面语和文化艺术。基辅罗斯还请来希腊建筑师修建教堂和宫殿,兴建了圣索非亚大教堂和彼彻尔斯克修道院。这可用来说明()
A.日耳曼人逐渐接受了东正教 B.基督教在中古西欧举足轻重
C.俄罗斯深受拜占庭帝国影响 D.希腊建筑广受亚非人们欢迎
6.11——13世纪,城市工商业的发展需要实用的社会知识,需要掌握读写算等基本能力,需要进行行业技巧训练,还需要大量为工商业服务的管理者、律师等专业人员。于是,在西欧某些城市学校和教会学校的基础上,以世俗教育为主要目标的大学产生了。中世纪大学出现的主要原因是()
A.资本主义的发展 B.城市工商业发展与文化需求
C.国家统一的实现 D.民族国家的形成与文化建构
7.恩格斯高度评价“地理大发现”在地理学方面的重大意义,他说:“旧的地环界线被打破了,只是在这个时候才真正发现了地球。”从此,“地球”这个词才有了确凿无疑的意义。据此可知,新航路的开辟()
A.开始打破各地区封闭与隔绝状态 B.得益于近代自然科学的重大进步
C.促进了人类认识世界的视野提升 D.使经济全球化进入深化发展阶段
8.13世纪到17世纪左右,“地心说”一直是天主教教会公认的世界观。16世纪,波兰天文学家哥白尼出版了《天体运行论》,提出了“日心说”。在《天体运行论》出版以后的半个多世纪里,“日心说”的关注者和支持者都非常少。由此可知()
A.传统观念制约自然科学发展 B.宗教改革利于推动思想解放
C.欧洲文化教育事业较为萧条 D.“日心说”缺乏科学理论支撑
9.如图是某个国家的政治制度示意图。据此判断,这个国家是()
A.英国 B.美国 C.德国 D.法国
10.19世纪初英国工厂主抱怨:“蒸汽机故障导致整条生产线停工,维修需高价聘请博尔顿一瓦特公司的技师。”这一现象说明工业革命()
A.催生了专业技术服务行业 B.加剧了对传统工匠的依赖
C.暴露了机器生产的脆弱性 D.阻碍了大工厂制度的普及
11.马克思写于1871年的《法兰西内战》,对巴黎公社的分析不是着眼于其历史发展过程,而是从“生存空间的争夺”“空间形态的转型与重塑”“空间秩序的冲击”三方面入手,考察空间视域下的巴黎公社。对此合理的解释是,巴黎公社()
A.以马克思主义的传播为宗旨 B.是无产阶级建立和巩固政权的尝试
C.使国际工人运动走向了联合 D.建立了世界上第一个社会主义国家
12.伴随着第二次工业革命的进行,大众休闲文化在欧美出现,戏院如雨后春笋般建立起来,喜剧和音乐剧吸引了成千上万的观众,足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。这反映出当时欧美
A.城市化进展显著 B.贫富差距逐渐消除
C.工业化开始启动 D.工人福利得到保障
13.如表是对启蒙运动时期英国一位思想家的简介,该思想家是()发表《国富论》
被尊为“现代经济学之父”
认为劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度
主张自由竞争
A.卢梭 B.伏尔泰 C.亚当·斯密 D
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