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国家开放大学《学前儿童语言教育》形成性考核2（含答案）

一、单项选择题

1.幼儿园的（A）是指幼儿在一个相对正式的语境中，采用独

白语言，将某个事件、事物或看法表达出来的一种语言活动。

A.讲述活动

B.谈话活动

C.辩论活动

D.听说游戏活动

2.（B）是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈，是人

们运用语言最常见的方式，也是幼儿交流能力发展的一个重

要途径。

A.讲述活动

B.谈话活动

C.辩论活动

D.听说游戏活动

3.（A）是指用口头语言把人物的经历、行为或事件发生、发

展和变化的过程讲述出来，要求将人物、事件、时间、地点

以及事情发生的原因、发展的顺序等交代清楚。

A.叙事性讲述

B.说明性讲述

C.实物讲述

D.看图讲述

4.（B）的内容主要是静态的事物，包括实物、场景、特征、

状态、态度、观点等。

A.叙事性讲述

B.说明性讲述

C.实物讲述

D.看图讲述

5.（C）是指使用具体的物体帮助幼儿讲述，包含真实的物品、

玩具、教具和外在自然景物等，具有真实可感的特点。

A.叙事性讲述

B.说明性讲述

C.实物讲述

D.看图讲述

6.（A）要求儿童不仅能观察到图片上的对象和现象的主要特

征，而且能观察到细节部分、事物之间的关系和联系。

A.描述性看图讲述

B.创造性看图讲述

C.实物讲述

D.看图讲述

7.（B）要求儿童不仅要讲出图片的主要和次要内容的特征和

相互关系，而且要根据图片上提供的线索，编成简短的有情

节的故事

A.描述性看图讲述