初二下家长会PPT课件.pptxVIP

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家校同心,

师生同行

——初二(1)班家长会

一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况,分析学生的学习和心理状况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题。

家长会的主题:

学校领导讲话

学生介绍本班及

期中考试情况

班主任总结及

对家长的建议

科任老师讲话

与科任老师交流

会议主要内容

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

召开这次家长会的目的:

早上上学7:15(值日生7:00,其他7:15到班,)

中午放学:11:45

下午:2:20(值日生2:05,其他2:20到班,)

下午放学:5:10

作息时间:

01

期中考试全班前十名同学:

02

第1名:谭沛霖797分

03

第2名:廖婉乔794.5分

04

第3名:刘俊卿791.5分

05

第4名:刘琦782分

06

第5名:叶静778.5分

光荣榜

第6名:林嘉颐、张文可768分

第8名:黄燁磊764.5分

第9名:黄雁761.5分

第10名:陈自立756.5分

01.

02.

03.

04.

光荣榜

进步比较大的同学:

张亿慧、谭沛霖、叶静、李雨霞、覃扬晖、邓禧寅、刘思琪、黄炳智潘子越、梁燕妮

数学:张文可、黄雁(120分)

01

英语:黄燁磊(119分)

02

语文:林嘉颐(117.5分)

03

政治:刘俊卿(97分)

04

物理:刘俊卿、刘琦、陈自立(98分)

05

历史:廖婉乔(93分)

06

地理:廖婉乔(92分)

07

生物:谭沛霖(84分)

08

班级单科第一名:

初二(1)班考试情况一览表

科目

数学

英语

语文

政治

生物

历史

地物理理

最高分

120

119

117.5

97

84

93

9298

期中考试全班

平均分

104.5

98

105.8

89.4

64

73.7

75.677.5

谭沛霖、廖婉乔、刘俊卿、

刘琦、叶静、林嘉颐、张文可

黄烨磊、黄雁、陈自立

1

全班前十名分别为:

2

排名榜

STEP01

STEP02

退步名单

戴禧龙、胡雪涛、易炜、

黄烨磊、吴桐、梁东晖、

叶铭轩

学生现状

1﹑学习成绩下降

习上,初二是一个分水岭,一部分同学在初二进步很快,由成绩中等上升为优秀,但也有一部分学生存在畏难情绪,将心思用在学习之外,成绩迅速下降,对学习失去兴趣,自暴自弃,从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破,中考的失利难以避免。

2﹑逆反心理严重

们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。

交友不慎。

初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。

班主任讲话

上课质量决定成绩

有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.

想与家长们探讨的问题

01

效率产生差距

02

在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用自习课时间学习。

03

放学之后,没有及时回家,在外游荡,作业又未完成。做完作业后没有复习预习。

04

周末、假期时间过于放松。

家庭配合很关键

学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。孩子的成功离不开正确合理的家庭教育。请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作,配合学校的教育

如何让孩子过好初二阶段

对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对初二学生心理的发展充分了解,就会对孩子的行为多一分理解,即使孩子出现问题,也会用比较科学的态度来解决。(班中出现比较多的是恋上电脑、手机。也有个别同学会对异性产生好感)

家长在教育孩子时,应该用平等的态度与孩子交流,而不是简单的说教。家长们一定要放下架子,跟孩子就这一问题进行沟通,了解孩子的想法,和这样做的原因,然后再对孩子进行合理的引导,而不是强硬的说教。

觉得家长与孩子之间也应该有个约定,(即是有奖罚制度),如学习上,某一习惯上做好了,给与一定的奖励,反之,也要受到一定的惩罚。但家长与孩子之间一定要严格遵守。

和孩子一起找一个“榜样”

01

学榜样、赶榜样、超榜样

02

和同学横向比不足

03

和自己纵向看进步

04

方法

长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合

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