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家庭因素对学前儿童教育支出影响的研究
目录
家庭因素对学前儿童教育支出影响的研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）理论基础阐述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、家庭因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（一）家庭结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）家庭经济状况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（三）家庭教育观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（四）家庭文化背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
四、学前儿童教育支出现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（一）教育支出总体情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（二）不同家庭的教育支出差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（三）教育支出的结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
五、家庭因素对学前儿童教育支出的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）家庭结构对教育支出的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）家庭经济状况对教育支出的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（三）家庭教育观念对教育支出的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（四）家庭文化背景对教育支出的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
（一）研究假设提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
（二）变量设定与数据来源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
（三）模型构建与估计方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
（四）实证结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（二）政策建议提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（三）未来研究方向展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
家庭因素对学前儿童教育支出影响的研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．48
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（一）研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（二）研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
（一）学前儿童教育支出的研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（二）家庭因素对教育支出的影响研究概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
家庭背景因素研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
家庭经济条件因素研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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