《望海潮》《扬州慢》《兰陵王》群文阅读课件.pptxVIP

一河三城兴衰记忆

——《望海潮》《扬州慢》《兰陵王》群文阅读;《城市文化·诗城记忆》

选文研讨会

作为《城市文化·城市记忆》专栏的主编，本期我们要刊登一首描绘城市的古诗词，你会选哪一首呢？

《望海潮》柳永

《扬州慢》姜夔

《兰陵王·柳》周邦彦;学习任务;任务热身：因声求气，吟咏诗韵

反复吟咏，感悟音韵美，把握感情基调。;望海潮柳永;;朗读指导：

诗歌有和谐律动声韵之美，不同韵脚可以帮助表达不同情绪。柳永和姜夔都是深谙音律的词人，请依据《望海潮》和《扬州慢》的韵脚，朗读体会。

⑴《望海潮》压ua韵，韵脚是：华、花、娃、霞、夸——是直喉音，开口呼，读起来气脉无阻，轻快自如，表达自由、繁华、安乐、喜悦之感。

⑵《扬州慢》压ing韵，韵脚是：程、青、兵、城、惊、情、声、生——读起来气脉阻滞，哽咽哀婉，给人低沉、冷寂之感，适合表达深沉喟叹。;兰陵王·柳周邦彦

柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国，谁识京华倦客？长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。

闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿，望人在天北。

凄恻，恨堆积！渐别浦萦回，津堠岑寂，斜阳冉冉春无极。念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。

?正午的柳荫直直地落下，雾霭中，丝丝柳枝随风摆动。在古老的隋堤上，曾经多少次看见柳絮飞舞，把匆匆离去的人相送。每次都登上高台向故乡瞭望，杭州远隔山水一重又一重。旅居京城使我厌倦，可有谁知道我心中的隐痛？在这十里长亭的路上，我折下的柳条有上千枝，可总是年复一年地把他人相送。我趁着闲暇到了郊外，本来是为了寻找旧日的行踪，不料又逢上筵席给朋友饯行。华灯照耀，我举起了酒杯，哀怨的音乐在空中飘动。驿站旁的梨花已经盛开，提醒我寒食节就要到了，人们将把榆柳的薪火取用。我满怀愁绪看着船像箭一样离开，梢公的竹篙插进温暖的水波，频频地朝前撑动。等船上的客人回头相看，驿站远远地抛在后面，端的离开了??人愁烦的京城。他想要再看一眼天北的我哟，却发现已经是一片蒙胧。我孤零零地十分凄惨，堆积的愁恨有千万重。送别的河岸迂回曲折，渡口的土堡一片寂静。春色一天天浓了，斜阳挂在半空。我不禁想起那次携手，在水榭游玩，月光溶溶。我们一起在露珠盈盈的桥头，听人吹笛到曲终……唉，回忆往事，如同是一场大梦。我暗中不断垂泪。;千年大运河背后的“城运”变迁;《国家宝藏》大运河片段

设问：如果文物会说话，汴河故道的隋堤柳、杭州西湖的荷花、扬州二十四桥的冷月，它们会如何讲述城市故事？

任务：用三首宋词为三座运河城市制作诗词文化名片;任务一：寻踪——解码运河城市意象密码;辩论：柳永笔下杭州的烟柳与周邦彦的隋堤柳，为何一显生机一露哀婉？

教师点拨：同一意象在不同历史语境中的情感投射（盛世vs衰世）

应用场景不同：送别诗（周诗）和干谒诗（柳诗）不同

;任务二：观境——绘制城市精神图谱;思考辩论：;任务三：溯情——勾连历史与当下的文化血脉;任务三：溯情——勾连历史与当下的文化血脉;城市名片如何生成的呢？;时空对照

《望海潮》写杭州富丽（北宋鼎盛）

《扬州慢》写扬州残破（南宋战乱）

《兰陵王》写汴京别绪（北宋日常）

三城构成运河经济带—政治中心—战争创伤的立体历史剖面。

;意象勾连

柳永以烟柳画桥写杭州生机，

姜夔以废池乔木叹扬州荒芜，

周邦彦则以隋堤柳的拂水飘绵暗喻汴京漕运命脉的消逝（北宋亡后汴河淤塞），

三者共构柳的城市生命符号。;情感纵深

从《望海潮》的盛世礼赞，

到《兰陵王》的个人离愁，

再到《扬州慢》的家国黍离之悲，

形成城市记忆的情感光谱。;课后作业：