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第6课时分数的简单应用人教版数学三年级上册课件六、分数的初步认识
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新知探究航模小组有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人?1323把12名学生看作一个整体;把这个整体平均分成3份,女生占其中的1份;男生占其中的2份。阅读理解用自己的话说一说,这些分数代表什么意思?
新知探究怎样求女生的人数呢?航模小组有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人?1323
新知探究分析解答求女生人数就是把12平均分成3组,求其中的1组是多少人。?12÷3=4(人)答:女生有4人。怎样求女生的人数呢?航模小组有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人?1323
新知探究分析解答求男生人数就是把12平均分成3组,求其中的2组是多少人。?12÷3=4(人)答:男生有8人。4×2=8(人)怎样求男生的人数呢?航模小组有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人?1323
新知探究回顾反思答:女生有4人,男生有8人。4+8=12(人)与已知条件相符,解答正确。把求得的女生和男生的人数加起来看看是不是等于12人。只要知道几分之几表示什么意思,就可以解决这类问题了。航模小组有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人?1323
新知探究?解析:把45本图书看作一个整体;把这个整体平均分成9份,故事书占其中的4份。45÷9=5(本)答:故事书有20本。5×4=20(本)做一做
当堂练习?15÷5=3(头)?3×3=9(头)答:成年雌象和成年雄象一共有9头。解析:把15头平均分成5份,求出成年雌象和成年雄象占几份,是多少。
1学校饲养组养了20只兔子。其中是黑兔,黑兔有多少只?当堂练习14解析:把20只兔子平均分成4份,求出1份是多少。20÷4=5(只)答:黑兔有5只。
当堂练习2一袋面粉重25千克,已经吃了,还剩多少千克?25解析:把25千克平均分成5份,求出剩下的占几份,是多少。25÷5=5(千克)答:还剩15千克。1-=25355×3=15(千克)
课堂总结1.已知物体的总数,求它的几分之一是多少,用总数÷平均分的份数;2.已知物体的总数,求它的几分之几是多少,用总数÷平均分的份数,再用商乘所占的份数。12÷3=4(人)??12÷3=4(人)4×2=8(人)
课后作业1.请完成教材第89页“练习十七”的第6~9题。2.请完成对应练习。
?第6课时分数的简单应用12÷3=4(人)??12÷3=4(人)4×2=8(人)板书设计
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