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微写作训练（四）

一、阅读下面的小说，完成第12题。

为冷天留一副毛线手套

旸稻

①入了冬，天开始转凉。每天午后的阳台还算暖和，窗外的蜡梅也正爆着骨朵儿。母亲

便搬张小椅子，边晒着太阳，边慢慢悠悠地织着毛线手套。这已是多年来的初冬，我们家阳

台上惯常的场景了。可这静好的画面却无法阻挡我内心深处逐渐流淌而出的苦涩而温暖的记

忆。

②那年，我刚上小学，初冬就开始出奇地发冷。有一次，我放学回来，手冻得像涂了红

曲的小馒头，红红的，鼓鼓的，麻木得快没了知觉。

③匆匆地吃了点儿炒干面，我便开始写作业，可小手都快动弹不得了，握笔也不太听使

唤，即便强忍着，也还是没写上几个字儿。

④天黑了很久，父亲和母亲才从河道里上河工回来，他们满身是泥，满脸污水，看起来

十分疲倦。可母亲还没来得及收拾，就径直来到我的身旁，她看到我才写了几个字，便开始

责问，沾满泥沙的手顺势抬了起来。

⑤我赶紧伸出一双小手，抬起头，用可怜兮兮的双眼望着母亲。她一怔，顾不得自己的

衣服和手有多脏，一把拉着我的双手，使劲地塞到自己的棉袄里，很快，又直接贴到她温暖

的肚皮上了，她弯曲着双臂，使劲地从外面护着肚子，护着我的双手。我看到了，在摇曳的

煤油灯光里，她的双眼变得模糊起来。

⑥几天后，当我开始写作业时，母亲坐到了我的旁边，手里拿着棒针，还有毛线，她在

一针一针地，慢慢悠悠地织着手套，和如今初冬阳台上的动作一模一样，只是现在是因年老

手缓，而那年，却是因为刚学没两天，生疏得很。

⑦母亲为了给我织手套，从生产队的会计那里借了两根棒针，偷偷地把自己一条心爱的

橙黄色围巾给拆了，卷了一团毛线，而这手艺，则是她在上河工歇息空当儿，厚着脸皮，硬

拉着同村的一位远房姨妈教她的。这些，都是在我大些时候，远房姨妈告诉我的，母亲却始

终未曾提过一个字。

⑧后来的每个初冬，母亲便如约而至，坐在我旁边，陪着我读书，极其娴熟地织着毛线

手套，棒针越来越像变魔术似的，在毛线里快速地上下穿梭移动，一两天就能织好一副。于

是，每年冬天，我都能戴上厚厚的新手套，既温暖又开心。

⑨我一直在想，母亲织进手套里的，其实是她的希望和慈爱。她美妙的动作，如行云流

水般，一气呵成，简直像一首流淌在我心底的歌，给了我生活的温暖和学习的动力。

⑩随着商品经济的发展，商场里的手套渐渐多了起来，材质、样式、花色也越来越丰富。

渐渐地，我们都开始嫌母亲织的手套土气，每年都会买新手套戴，母亲织的便再无人问津。

⑪母亲并不恼，她默默地坚持着这个习惯，每年初冬，还是会为我们织毛线手套，只是

今年织了，明年拆，再织，再拆，就如同家里阳台外的蜡梅，开了又谢，谢了又开……只是

棒针越磨越亮，毛线越来越细，一年一年地。她把岁岁年年的光阴织进了手套里。每当我们

劝她不要织了，她总是轻轻地回一句“为冷天留一副毛线手套吧”。

⑫后来我慢慢地体会到，母亲为冷天留的不单是一副毛线手套，而是在坚守一份温暖，

一份对亲人的呵护。而我们却选择了近乎“背叛”的遗弃，遗弃了那段苦涩的时光，遗弃了

那些曾经温暖过我们心灵的手套，遗弃了我们生命中最朴拙最纯真的底色。

⑬我赶紧拿起手机，为母亲在网上订了一套棒针、一卷橙黄色毛线，和母亲当年为了给

我织手套而拆掉的心爱的围巾一个颜色。

（选自《思维与智慧·上半月》年第期，有删改）

202412

12（1）请结合文章内容说说文中画横线句子的含义。(5分)

1

（2）结合文章内容，围绕“一副毛线手套，温暖的不只是冬天”写一段不少于150字的赏

析性文字。(10分)

二、现实之思（26分）

（一）

①昙花用一年的默默酝酿，换来一夜的美丽绽放；夏蝉用四年的地下“苦工”，换来阳

光下的自由放歌；企鹅用竭尽全力的沉潜，换来一道完美的弧线。成功，源于坚持不懈的努

力！那么，怎样才能在坚持不懈中取得成功呢？

②坚持，需要“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的决心。屈原作为战国时期的伟天

诗人，他的创作之