《太空中生活去趣事多》教案部编版语文二年级下册.pdfVIP

《太空生活趣事多》教学设计及反思

一、教材分析

《太空生活趣事多》是一篇科学小品文，介绍了太空生活中奇有趣

的现象。文章用浅显的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事,

激发我们遨游太空、探索宇宙的兴趣，培养我们热爱科学、提倡

“实事求是，求真务实，开拓创，坚持、不怕困难”的科学精神。

二、学生情况分析

二年级学生的心理特点与认知程度来看，首先他们是热

爱宇宙的，太空在他们心中是神奇、神秘和丰富多彩的，

其次他们对太空的认识也有了一些自己感性的认识，有

通过看、听、等途径去感受。现阶段，学生的这种观察、

体验和感悟大部分还停留在表层，比较零散、浅显、缺

乏目的性，他们渴望探索宇宙的一切，充满好奇。

三、教学目标

1.引导学生留心观察，发现太空生活中奇有趣的现象。

2.培养语言表达能力，用自己的话介绍太空生活中的趣事。

3.注重引导学生从课文中提取相关信息。

4.激发学生了解太空趣事的欲望。

5培养学生有坚持力、不怕困难、不辞辛劳、勇于创的精神。

四、教学重点与难点

教学重点：

1）引导学生从课文中提取相关信息，用自己的话介绍太空生活中的

趣事。

2）要求爱护学生的好奇心，激起学生的求知欲；倡导自主、合作、

探索的学习方式。

教学难点：

带领学生深入神奇有趣的太空世界，使他们看到了从未看到的场景,

激发学生的学习热情，培养自主学习能力。

五、教学策略

直观演示、互动探究等教法，并借助多媒体辅助教学，

六、教学过程

预习课文

1要求学生全文读3遍，并标上自然段。

2在课文中找出识字表中的字，并把带识字表中字的相关

词语涂上颜色。

3将田字格里的字写在预习卡上，并完成预习卡的内容。

生注音.偏结笔组组组教

字音序旁构画词词词师

123批

改

杯

失

洗

澡

容

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浴

桶

课时1

播放PPT

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太空生活这么有趣是什么原因造成的呢?

因为水处于失重状态。

物体在太空中没有了

球的引力，也就没有了

重量,显得轻飘飘的。

失重

跟读课文

师：同学们现在跟老师一起读一读《太空生活趣事多》。

生：全班跟读课文2遍。

师：我们读了课文，课文是不是很有趣啊。现在有哪个学生可以根据

课文讲一讲每一自然段的中心意思？

生：学生举手轮流回答（老师根据内容纠正）

师：很好，我们知道了课文每个自然段的含义，现在请同学们按总分

总给课文分段落？

生：自由划段落（老师巡班进行纠正）

老师小结：第18课《太空生活趣事多》本课是一篇科学小品文，我

们按课文内容可分三段，总分总。第一段也是我们的第一自然段，为

全文的总起段，概括说在太空的生活是有趣的。

第二段：从第二自然段到第五自然段，写