与人为友教学课件.pptVIP

与友同行高山流水的故事1、俞伯牙和钟子期的故事——“峨峨兮若泰山,洋洋若江河”故事告诉我们：人贵相知，友贵知心2、为什么要交朋友？怎样才能交到朋友?交什么样的朋友？生活需要友谊1、友谊对我们的意义——心理需要、精神营养2、友谊对我们的帮助——排忧解难、互帮互助1、小例子：“我”心中的疑惑！思考：为什么没有人和我做朋友呢？2、讨论：怎样才能交到很多朋友呢?寻找好朋友讨论：我对“朋友”的理解！请同学们用一句最简短的话，说明自己对朋友的理解：比如：朋友是可以相互倾诉的人！朋友是__________________________的人?朋友是__________________________的人?朋友是__________________________的人?朋友是这样的人朋友是你在最快乐和最痛苦所想到的人朋友是耐心听你心里话的人朋友是看到你的缺点毫不留情地批评你、劝说你的人朋友是你为之骄傲，且为你骄傲的人朋友是你可以将自己必威体育精装版爱的东西放心交给他的人朋友是不怕麻烦、不怕困难，倾心帮助你的人…...交什么样的朋友？什么样的朋友都能交吗？——“狐朋狗友”与“酒肉朋友”交友要有原则交友要有原则：割席断义的故事思考：为什么管宁不愿意和华歆交往交友的原则：善交益友毛主席的朋友们：共同进步的朋友们携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒指点江山激扬文字粪土当年万户侯曾记否到中流击水，浪遏飞舟。——毛主席诗词《沁园春.长沙》乐交需要你的朋友1、“天堂与地狱的故事”——别人的友谊可以帮我，我的友谊可以帮人2、格言：如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。如果你有一份忧愁，我有一份忧愁，我们共同倾诉，一起分担，每个人就只有了半份忧愁，甚至没有了忧愁！互帮互住，共同进步！1、管仲和鲍叔牙的故事：后人形容朋友情友谊特别深厚时，常称为“管鲍之交”。——你希望做“管仲”一样的人，主动去交往需要你帮助的朋友吗？小例子：我们中学生自己的“管鲍之交”女同学小陈因为母亲不幸病逝，内心受到极大打击。她性格变得十分孤僻，形容清瘦，成绩下降。讨论：假如你是她的同学，你会怎么办呢？同班的几位同学见了心里非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听出了她的生日，一起搞了一次“秘密”行动。在小陈生日那天，当黑板出现了“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌，小陈又重新振作起来。又一个小例子：这样是帮助同学吗？1、郑烂和刘明二人是同班同学，两个人经常一起上学.回家，好得不得了。一次期中考试……2、郑烂有一道数学题不会做，刘明就把答案写在纸上递给了他。后来，刘明踢球时把教室的玻璃踢坏了，郑烂刚好在场，老师追问时，郑烂就帮刘明撒谎，说是其他班的同学踢坏的。结语：友谊之花友谊是要用真诚去播种，用原则来选择，用热情去灌溉，用互助来培植的鲜花！种花还需养花！如何维护友谊呢？我们下节课共同讨论！有机物分子式和结构式的确定例1某烃含氢元素的质量分数为17.2%，求此烃的实验式。又测得该烃的相对分子质量是58，求该烃的分子式。一有机物分子式的确定解答：由于该物质为烃，则它只含碳、氢两种元素，则碳元素的质量分数为（100－17.2）%＝82.8%。则该烃中各元素原子数（N）之比为：C2H5是该烃的实验式，不是该烃的分子式设该烃有n个C2H5，则因此，烃的分子式为C4H10。例2燃烧某有机物A1.50g，生成1.12L（标准状况）和0.05mol。该有机物的蒸气对空气的相对密度是1.04，求该有机物的分子式。确定有机物的分子式的途径：1.确定实验式2.确定相对分子质量例3某0.16g饱和一元醇与足量的金属钠充分反应，产生56mL氢气（标准）状况。则该饱和一元醇的分子式为________。直接计算分子式：1.求出有机物的摩尔质量（相对分子质量）2.根据有机物各元素的质量分数直接求出1mol有机物中各元素原子的物质的量。二、有机物结构式的确定乙醇的分子式为C2H6