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必威体育精装版国家义务教育质量检测理论理论测试复习汇总
一、选择题
1.国家义务教育质量监测的周期是()
A.一年B.两年C.三年D.四年
答案:B。解析:国家义务教育质量监测每两年为一个周期,覆盖义务教育阶段所有学科领域,全面、系统地收集反映学生发展状况和影响因素的相关信息。
2.国家义务教育质量监测的学科不包括以下哪一项()
A.语文B.音乐C.体育D.美术E.地理
答案:E。目前国家义务教育质量监测学科主要包括德育、语文、数学、英语、科学、体育与健康、艺术(音乐、美术)、劳动、心理健康等,暂未涵盖地理学科。
3.以下哪个不是国家义务教育质量监测的目的()
A.了解学生发展状况B.为学校排名提供依据
C.改进教育教学D.完善教育政策
答案:B。国家义务教育质量监测旨在全面了解学生德智体美劳全面发展状况,为改进教育教学、完善教育政策提供科学依据,而不是用于学校排名。
4.国家义务教育质量监测中,学生测试时间一般为()
A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟
答案:C。通常学生测试时间为90分钟左右,以保证能够较为全面地考查学生在相应学科的知识和能力。
5.国家义务教育质量监测样本校的抽取方式是()
A.随机抽样B.学校自荐C.教育部门指定D.按成绩排名选取
答案:A。采用随机抽样的方式选取样本校,以确保样本具有代表性,能客观反映整体义务教育质量状况。
6.国家义务教育质量监测中,对教师进行问卷调查的主要目的是()
A.了解教师教学情况B.评价教师教学水平
C.筛选优秀教师D.统计教师数量
答案:A。对教师进行问卷调查主要是为了了解教师的教学行为、教学理念、教学资源使用等教学情况,为改进教学提供参考,而非用于评价教师教学水平、筛选优秀教师或单纯统计教师数量。
7.国家义务教育质量监测结果的反馈对象不包括()
A.学校B.教师C.学生家长D.媒体
答案:D。监测结果主要反馈给学校、教师以及教育行政部门等,为其改进工作提供依据,一般不会直接向媒体反馈。
8.国家义务教育质量监测强调的核心是()
A.学生学业成绩B.学生全面发展
C.学校硬件设施D.教师学历水平
答案:B。国家义务教育质量监测关注学生德智体美劳全面发展状况,不仅仅局限于学业成绩,核心是促进学生的全面发展。
9.以下哪项不属于国家义务教育质量监测中体育学科的测试内容()
A.身高体重B.肺活量C.篮球运球D.国际象棋
答案:D。体育学科测试内容主要包括身体形态(如身高体重)、身体机能(如肺活量)、身体素质和运动技能(如篮球运球)等,国际象棋不属于体育学科测试内容。
10.在国家义务教育质量监测中,对样本县的抽取是在()层面进行的。
A.省B.市C.县D.乡
答案:A。国家义务教育质量监测在省级层面抽取样本县,以保证样本的代表性和科学性。
二、填空题
1.国家义务教育质量监测主要包括__________和相关影响因素监测。
答案:学生发展质量。解析:国家义务教育质量监测重点是监测学生的发展质量,同时监测与之相关的影响因素,如学校教育教学环境、家庭环境等。
2.国家义务教育质量监测结果主要用于诊断教育问题、改进__________、完善教育政策。
答案:教育教学。监测结果为发现教育教学中存在的问题提供依据,从而有针对性地改进教育教学工作,提高教育质量。
3.国家义务教育质量监测的组织实施主体是__________。
答案:教育部。教育部负责统筹规划、组织实施国家义务教育质量监测工作,确保监测的科学性和权威性。
4.国家义务教育质量监测中,音乐学科的测试内容主要包括演唱、演奏和__________。
答案:音乐欣赏。音乐学科的监测涵盖演唱、演奏技能以及学生的音乐欣赏能力,以全面考查学生的音乐素养。
5.国家义务教育质量监测样本校的选取遵循__________、代表性和可行性原则。
答案:随机性。随机选取样本校可以避免人为因素的干扰,保证样本能够客观反映总体的义务教育质量情况。
6.国家义务教育质量监测中,美术学科的测试主要考查学生的造型表现、设计应用和__________能力。
答案:欣赏评述。美术学科监测从造型表现、设计应用和欣赏评述三个方面考查学生的美术能力和素养。
7.国家义务教育质量监测对学生的测试采用__________和纸笔测试相结合的方式。
答案:现场测试。部分学科如体育、艺术等会采用现场测试的方式,与纸笔测试相结合,全面考查学生的能力和素养。
8.国家义务教育质量监测中,德育监测
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